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Beschreibung
Mindmap von Yurley Natalia ALVARADO PENA, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Yurley Natalia ALVARADO PENA
vor etwa 6 Jahre
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Teorías en psicología social
- Kerlinger (1988) define una teoría como "un conjunto de
constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y
proposiciones que presentan un punto de vista
sistemático de los fenómenos mediante la especificación
de relaciones entre variables, con el propósito de explicar
y predecir los fenómenos"
- "una afirmación sistemática que establece las
relaciones aparentes y los principios subyacentes
que confieren significado a una variedad de
fenómenos observados" (Raven & Rubin, 1983,
- las principales funciones o roles de una teoría científica
- 1) Organizar el conocimiento científico
2) Guiar y estimular la investigación
3) Explicar y predecir:
- LA PERSPECTIVA PSICOANALITICA
- desarrollada por sigmun freud
- La teoría psicoanalítica tuvo una
influencia importante en muchos
de los desarrollos tempranos en
psicología social.
- Hall y Lindzey (1954) sugieren que las
contribuciones de Freud a la psicología
social pueden agruparse en cinco
categorías: 1) socialización del
individuo 2) estructura y dinámica
familiar 3) psicología grupal 4) origen
de la sociedad 5) la naturaleza de la
cultura
- socialización del individuo
- el individuo se conforma a la tradición social
- ESTRUCTURA Y DINAMICA FAMILIAR: De
acuerdo a Hall y Lindzey (1954), "el análisis de
Freud de la estructura y dinámica de la familia
como un grupo primario constituye uno de
sus mayores logros científicos, y su más
notable contribución a la psicología social"
- ESTRUCTURA Y DINAMICA FAMILIAR: De
acuerdo a Hall y Lindzey (1954), "el análisis de
Freud de la estructura y dinámica de la familia
como un grupo primario constituye uno de
sus mayores logros científicos, y su más
notable contribución a la psicología social"
- el individuo se conforma a la tradición social
- socialización del individuo
- Hall y Lindzey (1954) sugieren que las
contribuciones de Freud a la psicología
social pueden agruparse en cinco
categorías: 1) socialización del
individuo 2) estructura y dinámica
familiar 3) psicología grupal 4) origen
de la sociedad 5) la naturaleza de la
cultura
- La teoría psicoanalítica tuvo una
influencia importante en muchos
de los desarrollos tempranos en
psicología social.
- desarrollada por sigmun freud
- LA PERSPECTIVA CONDUCTUAL
- MILLER Y DOLLARD, Y LA IMITACION: la teoría de
Miller y Dollard expuesta en 1941 en su libro
"Aprendizaje social e imitación", fue el primer
intento sistemático de aplicar las leyes del
aprendizaje a la importante conducta social
llamada imitación (Shaw & Costanzo, 1970).
- Miller y Dollard distinguieron tres mecanismos o procesos
relacionados con la imitación: misma conducta, conducta
dependiente del compañero, y conducta de copia.
- La teoría de Bandura ha sido denominada por él "teoría
del aprendizaje social" (Bandura, 1982a) y más adelante
"teoría cognitiva social"(Bandura, 1987).
- De acuerdo a Bandura, la exposición a un modelo puede
producir tres efectos generales en el observador: EFECTOS
de modelado, EFECTOS inhibitorios y desinhibitorios,
EFECTOS de facilitación,
- De acuerdo a Bandura, la exposición a un modelo puede
producir tres efectos generales en el observador: EFECTOS
de modelado, EFECTOS inhibitorios y desinhibitorios,
EFECTOS de facilitación,
- La teoría de Bandura ha sido denominada por él "teoría
del aprendizaje social" (Bandura, 1982a) y más adelante
"teoría cognitiva social"(Bandura, 1987).
- Miller y Dollard distinguieron tres mecanismos o procesos
relacionados con la imitación: misma conducta, conducta
dependiente del compañero, y conducta de copia.
- MILLER Y DOLLARD, Y LA IMITACION: la teoría de
Miller y Dollard expuesta en 1941 en su libro
"Aprendizaje social e imitación", fue el primer
intento sistemático de aplicar las leyes del
aprendizaje a la importante conducta social
llamada imitación (Shaw & Costanzo, 1970).
- LA PERSPECTIVA GESTALTICA
- apesar de tratarse de un enfoque holistico y con
rasgos fenomenólogicos , los exponentes de la
psicología de la gestalt privilegiaron la
aproximacion empirica del metodo experimental
- CONDUCTA HUMANA: es integrada,
propositiva y orientada hacia metas
- TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA: basada en el principio
general de una tendencia hacia la consistencia o equilibrio
cognitivo, en la misma tradición de Heider y otros teóricos de la
consistencia como Newcomb, Kelly, Asch, y Osgood y
Tannenbaum (Deutsch y Krauss, 1970).
- TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA: basada en el principio
general de una tendencia hacia la consistencia o equilibrio
cognitivo, en la misma tradición de Heider y otros teóricos de la
consistencia como Newcomb, Kelly, Asch, y Osgood y
Tannenbaum (Deutsch y Krauss, 1970).
- CONDUCTA HUMANA: es integrada,
propositiva y orientada hacia metas
- apesar de tratarse de un enfoque holistico y con
rasgos fenomenólogicos , los exponentes de la
psicología de la gestalt privilegiaron la
aproximacion empirica del metodo experimental
- LA PERSPECTIVA DEL ROL
- constituye un conjunto de constructos
aislados acerca del funcionamiento de
las personas en un contexto social.
- El concepto de rol puede ser conceptualizado de
tres maneras principales (Deutsch y Krauss,
1970):
- a) Rol prescrito: expectativas referentes al
comportamiento de un individuo hacia los ocupantes
de otras posiciones.
- c) Rol desempeñado: comportamientos
manifiestos del individuo cuando
interactúa con los ocupantes de otras
posiciones.
- b) Rol subjetivo: expectativas que el individuo percibe como
aplicables a su propio comportamiento cuando interactúa con
los ocupantes de otras posiciones.
- El conflicto de rol surge debido a que una
persona habitualmente desempeña varios
roles, o a que un solo rol puede involucrar
demandas incompatibles.
- a) Rol prescrito: expectativas referentes al
comportamiento de un individuo hacia los ocupantes
de otras posiciones.
- El concepto de rol puede ser conceptualizado de
tres maneras principales (Deutsch y Krauss,
1970):
- constituye un conjunto de constructos
aislados acerca del funcionamiento de
las personas en un contexto social.
- LA TEORIA DEL CAMPO
- La teoría del campo puede ser caracterizada en
términos de seis principales rasgos o atributos (Deutsch,
1954; Shaw & Costanzo, 1970):
- 1) El uso de un método constructivo
2) Un enfoque dinámico 3) Un
énfasis en procesos psicológicos
4) Análisis basado en la situación como
un todo 5) Una distinción entre
aspectos sistemáticos e históricos
6) Una representación matemática de
las situaciones psicológicas
- Shaw y Costanzo (1970) expresan que "la formulación de
Lewin de la teoría del campo requiere una aplicación
psicológica, dinámica, del método constructivo a los
problemas psicológicos. La conducta debe ser vista
como función de la situación como un todo y como
existe en el momento para el individuo. La situación
psicológica debe ser representada en los términos más
precisos posibles, y esta tarea requiere una
representación matemática"
- CONSTRUCTOS PRINCIPALES: Su concepto más importante es por supuesto el de campo, el cual en
términos psicológicos es considerado como el espacio vital del individuo, de ahí que este último sea el
primer concepto a delimitar. 53
- ESPACIO VITAL: En primer lugar, el espacio vital incluye sólo aquellas cosas que tienen existencia para el
individuo o grupo en el momento, y desde este punto de vista, una cosa existe sólo si tiene efectos
demostrables.
- ESPACIO VITAL: En primer lugar, el espacio vital incluye sólo aquellas cosas que tienen existencia para el
individuo o grupo en el momento, y desde este punto de vista, una cosa existe sólo si tiene efectos
demostrables.
- CONSTRUCTOS PRINCIPALES: Su concepto más importante es por supuesto el de campo, el cual en
términos psicológicos es considerado como el espacio vital del individuo, de ahí que este último sea el
primer concepto a delimitar. 53
- Shaw y Costanzo (1970) expresan que "la formulación de
Lewin de la teoría del campo requiere una aplicación
psicológica, dinámica, del método constructivo a los
problemas psicológicos. La conducta debe ser vista
como función de la situación como un todo y como
existe en el momento para el individuo. La situación
psicológica debe ser representada en los términos más
precisos posibles, y esta tarea requiere una
representación matemática"
- 1) El uso de un método constructivo
2) Un enfoque dinámico 3) Un
énfasis en procesos psicológicos
4) Análisis basado en la situación como
un todo 5) Una distinción entre
aspectos sistemáticos e históricos
6) Una representación matemática de
las situaciones psicológicas
- La teoría del campo puede ser caracterizada en
términos de seis principales rasgos o atributos (Deutsch,
1954; Shaw & Costanzo, 1970):
- LA PERSPECTIVA PSICOANALITICA
- 1) Organizar el conocimiento científico
2) Guiar y estimular la investigación
3) Explicar y predecir:
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