GUÍA PRÁCTICA DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO

GUÍA PRÁCTICA DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO

1. “Un bienestar físico, psicológico y social que posibilita a los individuos la satisfacción de sus necesidades, la realización de sus aspiraciones y el afrontamiento adecuado de las situaciones estresantes de la vida”

2. El estrés

   • En dicho modelo teórico se distinguen tres grandes ámbitos: los denominados antecedentes causales, los cuales se componen de las características de la situación y de las características de la persona.
   • Estresor, entendido como el estímulo o la situación en la que se encuentra el individuo, el de tensión se ha mantenido para referirse al estrés, mientras que el de distorsión ha sido empleado para referirse a la enfermedad.

3. La enfermedad y la hospitalización

   • Las características más importantes de un evento estresante son la pérdida de control y el desconocimiento de lo que ocurrirá
     • 1.- Aparición de miedo y ansiedad ante la reacción de la amenaza que supone la enfermedad. 2.- Sentimientos de aflicción y síndrome depresivo ante la toma de conciencia de la enfermedad. Esta toma de conciencia suele resultar necesaria para el ajuste y la adaptación ante la misma. 3.- Beneficios derivados del ajuste.

4. Los recursos del individuo

   • las expectativas que tienen los individuos ante la enfermedad, tanto las de eficacia como las de resultados, las cuales hay que entenderlas como cogniciones específicas que resultan cambiantes y se van reelaborando a partir de la información procedente de diferentes fuentes
     • los propios logros y fracasos previos, la observación del comportamiento de los demás, la persuasión verbal y la autopercepción de diferentes estados fisiológicos propios
   • la personalidad como el conjunto de cualidades que distinguen a una persona y que la hacen única e irrepetible permitiendo así diferenciarlas de los demás
   • Otro recurso protector es el optimismo disposicional, entendido como una visión general y unas expectativas positivas sobre los resultados

5. Estos resultados sugieren que los individuos que afrontan el estrés empleando estrategias centradas en el problema (confrontación, planificación), se benefician de la información ya que les ayuda a comprender la experiencia por la que atraviesan pudiendo interpretarla activamente en relación con la información aportada.