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La Cognición social

Yorleys forever Spanisch

Inhalt der Mindmap

La Cognición social

  1. Primera Hipótesis

    • Las conductas humanas no son respuestas al medio, si no el resultado de una interacción entre la información nueva y el conocimiento previo.
      • Estrategias¿Por qué razón las personas tenemos dificultades para advertir esas influencias? Básicamente, hay tres factores responsables
        • Factor Motivacional
          • El perceptor se presenta en cada situación con expectativas que le ayudan a procesar con agilidad y sin excesivos costes la información, pero también porque de ese modo reduce la incertidumbre que siempre con lleva una situación nueva.
        • Factor Perceptivo
          • mientraslos datos de la realidad “se ven”, el perceptor es relativamente ajeno a muchas de sus creencias y, sobre todo, a cómo éstas interactúan e influyen sobre el estímulo registrado
        • una razón epistemológica
          • la actitud del lego ante la realidad no es la de buscar la verdad, ni la de poner a prueba sus creencias. Más bien, estas últimas son el medio a través del cual puede ver esa realidad ordenada y significativa
    • Estrategias
      • Procesamiento abajo arriba
        • Surge en los sentidos y alcanza niveles más altos del análisis perceptivo
      • Procesamiento arriba abajo
        • Se inicia con la activación de conocimientos previos y baja a los sentidos influyendo en como percibimos
  2. Segunda Hipótesis

    • La racionalidad humana no es producto de la lógica, si no del uso de heurísticos que potencian su capacidad adaptativa
      • Reducción de información
        • Heurístico de disponibilidad
          • La información que nos viene más fácil a la mente es lo que hemos procesado recientemente, lo que ocupa un lugar privilegiado, lo que conocemos por experiencia personal, lo que nos produjo fuerte emoción, la información concreta
        • Heurístico de representatividad
          • En ocasiones que se requiere clasificar la información se adopta un modelo que se acerque al estereotipo y que tenga características de similitud son repuestas rápidas de adaptación y cuando es equivocado es una falacia de la conjunción cuando no se tiene en cuenta otras probabilidades reales al generar un estereotipo
        • Heurístico de ajuste y anclaje
          • Se dan datos cuantitativos en ámbitos inciertos empleando un punto de referencia implícito o explícito y se realizan ajustes hasta llegar a una conclusión
    • estructuras de conocimiento ya almacenada
      • Modelo Asociativo
      • Los Esquemas
      • Los ejemplares
      • Modelos de Memoria
      • Estrategias que utilizamos para afianzar y conservar nuestros conocimientos previos:
  3. Tercera Hipótesis

    • Los motivos, emociones, y afectos no solo interfieren en la racionalidad humana sino que son indispensables para lograrla
      • Papel de la motivación
        • Los cambios en las creencias corresponden a cambios reales las opiniones pasadas a punto de modificar son un reflejo de la situación pasada habrán nuevos argumentos para una nueva posición
      • El papel del afecto y las emociones
        • Una experiencia puede ser tan excitante que forma una cicatriz en el cerebro
          • Tipos de Información
            • Tipo de información que se recuerda
            • Hipótesis de recuerdo congruente del estado de ánimo
      • Efecto de las emociones en la forma en que procesamos información
        • Las personas enojadas usan heurísticos y creencias previas y evitan el uso del procesamiento sistemático
          • almacenamos más información del tipo positivo esto genera un impacto que reduce los recursos cognitivos
          • se requiere mantener el buen estados de ánimo y se evita el análisis de situaciones que pongan en riesgo ese estado emocional
  4. Cuarta Hipótesis

    • Los aspectos no conscientes y automáticos lejos de representan un mundo instintivo y paralelo al consciente son una parte importante del escenario responsable de la conducta
      • Procesos sin control consciente
        • ocurren sin que se sea consciente
        • se hacen sin intención
        • son incontrolables
        • son eficientes requieren de pocos recursos cognitivos
      • Procesamiento preconsciente
      • Proceso post consciente
        • Se tiene conciencia del procesamiento de información pero no de la influencia de esta en la conducta se tiene acceso a ellos a través de la introspección
      • Procesamiento dependiente de metas e inferencias espontaneas
        • Es cuando se hace conceptos sobre las personas según su conducta si se ha leído antes información de esa persona se recuerda mas fácil
      • Procesos controlados conscientes
        • Procesamiento intencional dirigido a lo que queremos según nuestras motivaciones

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trabajo psicología social
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Yorleys forever
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