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EL DIÁLOGO DIDÁCTICO MEDIADO en la educación virtual

Nelsy González Martínez Spanisch

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EL DIÁLOGO DIDÁCTICO MEDIADO en la educación virtual

  1. Es importante ya que...

    • Es una manera flexible de aprender, que no exige presencia física
    • Se establece a través de medios conformados por materiales o medios que permiten la comunicación
    • Relación didáctica entre estudiantes y docentes, diferida en tiempo y espacio
  2. Componentes

    • Docentes (institución)
      • equipo de expertos
    • Aprendizaje (alumnos)
      • Aprendizaje autónomo e independiente
    • Comunicación (vias y canales)
      • intermediación
        • presencial, No presencial
      • tiempo
        • sincrónoca, asincrónica
      • canal
        • real virtual
    • Materiales (contenidos)
      • Diseño , producción, y distribución , comunicación, coordinación, evaluación
  3. Esta teoría propone:

    • Estructurar el proceso en función del estudiante, que es el elemento medular
    • El tutor debe tennr conocimiento de la forma como aprende el estudiante a distancia
    • La interacción entre estudiane, compañeros, docente y materiales e institución constituye una de las características mas importantes de esta modalidad
    • Debe poseer funcionalidad, eficacia, efectividad, eficiencia. funcionalidad, disponibilidad, información e innovación

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