PRACTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TIC

PRACTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TIC

1. TIC EN EL CONTEXTO ESCOLAR

   • SON UN CONJUNTO DE RECURSOS ,HERRAMIENTAS PARA COMPILACIÓN,PROCESAMIENTO Y ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN
     • CON INMATERIALIDAD INSTANTANEIDAD INTERACTIVIDAD AUTOMATIZACIÓN
   • FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
     • SEGÚN EL MEN
       • TECNOLÓGICAS COMUNICATIVAS PEDAGÓGICAS DE GESTIÓN INVESTIGATIVAS
         • EN NIVELES: EXPLORACIÓN INTEGRACIÓN INNOVACIÓN
           • CONCRETADOS EN LOS ESTANDARES
     • SEGÚN LA UNESCO
       • ENFOQUES
         • COMPRENSIÓN TECNOLÓGICA CAPACIDAD PARA USAR CONOCIMIENTO CAPACIDAD PARA INNOVAR
       • FACTORES
         • PROFUNDIZAR EN CAPITAL MEJORAR CALIDAD INNOVAR

2. PRACTICAS PEDAGÓGICAS ENEL CONTEXTO ESCOLAR

   • SON EXPERIENCIAS DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN HUMANA
     • MEDIANTE RECURSOS METODOLOGÍA EVALUACIÓN AUTORREFLEXIÓN

3. CONSTRUYE ENTORNOS FORMATIVOS

4. ESTUDIANTES __ MAESTROS

   • ASUMEN
     • ACTITUDES
       • INNOVADORES RESISTENTES LÍDERES
     • PERSPECTIVAS
       • TÉCNICAS PRACTICAS CRÍTICAS
     • FUNCIONES
       • INNOVADORAS MOTIVADORAS ESTRUCTURADAS CONFIGURADORAS OPERATIVAS GLOBALES. (ZABALZA)
       • ESTRUCTURADORA ,CONCRETIZADORA, INTERPRETADORA, FACILITADORA, INNOVADORA, REPRESENTADORA, CONTROLADORA, EJEMPLIFICADORA ( DE LA SERNA)
       • INNOVADORA, MOTIVADORA, CONTROLADORA ,ESTRUCTURADA, CONFIGURADORA,SOLICITADORA, FORMATIVA DEPOSITIVA, CONSUMO