Ciência

Ciência

1. Ciência e conhecimento

   • Algo seguro, válido e bem fundamentado
     • Oferece um método de investigação rigoroso
       • Garante um conhecimento mais certo e profundo da realidade
     • Pois a ciência resolve muitos problemas da humanidade
   • Ernst Cassirer
     • Ciência é uma das coisas mais importantes
   • Alguns grupos a rejeitam
     • Religiosos
       • Evolução das espécies
     • Um ou outro aspecto do pensamento científico e não do todo

2. Ciência, indução e teoria

   • Idade Moderna
     • Indução
       • Investigação que observa
         • Francis Bacon
           • Começar coletando o maior numero de informações
             • Por meio da razão, montar conclusões
           • Método indutivo
             • Acúmulo de dados a partir de experiências passadas e generalização desses dados
               • Lei da natureza
               • Cientista precisa de uma teoria para interpretar
                 • Selecionar as informações mais relevantes, associar elas em um conjunto que faça sentido segundo a teoria proposta
             • Contribuiu para muitos avanços no conhecimento científico
               • Objetos com massas diferentes caem ao mesmo tempo
               • Leis fundamentais da genética
             • Problemas
               • Leis obtidas são provisórias
                 • Não responde a todas as questões fornecidas pela ciência moderna
                   • Ex: esquentar água
               • Teorias nem sempre são generalizações de casos evidenciados por meio da experiência
                 • Teoria da evolução natural
                 • Hipotése
                   • É um palpite que depende da razão
                     • Teoria
           • Método dedutivo
             • Estudiosos se perdiam

3. Dá ciência antiga à ciência moderna

   • Antiga
     • Objetos e fenômenos eram tomados de forma qualitativa
       • Grande/pequeno frio/quente
     • Concepção aristotélica
       • Mundo dividido em dois
   • Moderna
     • Objetos e fenômenos devem ser medidos de forma objetiva
       • Estabelecem relações entre si que podem ser interpretadas matematicamente
         • Temperatura massa velocidade
     • Astros no céu e objetos na Terra são da mesma natureza e seguem as mesmas leis
     • Importância a expêriencia
     • Demorou cerca de dois séculos
     • Contribuiu para mudanças na mentalidade coletiva da Europa moderna
       • Declínio da Igreja Católica
       • Descobertas de terras além-mar
       • Vinda de eruditos bizantinos após a tomada da Constantinopla século XV
       • Afetou o modo de como os europeus concebiam o estudo da ciência
         • Expansionismo europeu levou essa concepção para outros continentes

4. Ciência e Pseudociência

   • pseudociência
     • Inventam explicações mirabolantes
     • Parte da conclusão e vai em busca de explicações para comprovar
   • Atitude científica
     • Busca a simplicidade em suas explicações
       • Ele não é suficiente para diferenciar as ciências das pseudociências
     • Observar e depois concluir
     • Falseabilidade das leis
       • Investigação empírica pode mostrar uma hipótese falsa
         • Elas só podem ser aceitas depois de serem testadas
           • A confirmação jamais é definitiva, pois a uma possibilidade de uma nova hipótese
       • Karl Popper
         • 7 conclusões sobre o pensamento

5. Revoluções e descontinuidades

   • O cientista luta ao invés de abandonar a teoria
     • Thomas Kuhn
       • "A ciência não segue em linha linear, possui intervalos de tranquilidade interrompidos por violentas revoluções científicas"
         • Intervalos são chamados de "Ciência normal"
           • Paradigma exemplo que serve como modelo padrão
             • Dados incompatíveis são tratados como "anomalias"
               • Se tornam frequentes, a ciência normal entra em crise
             • Não existe regras para sua esolha
               • Critérios comuns a todos os paradigmas
                 • Certeza permanência intenção simplicidade produtividade
   • Michel Foucault
     • Não construímos com a ciência a verdade, mas chegamos a um consenso
     • Os discursos fazem parte de diferentes universos conceituais, o que pode ser entendido aqui
     • "A ciência não progrediu ela é apenas a sucessão de discursos e práticas que obedecem a regras"
     • Não se remete ás causas das mudanças no modo de pensar, mas se dispõe na identificação de descontinuidades históricas

6. Ciência e tecnologia

   • Tecnologia
     • Todos os conhecimentos aplicados para ajudar o trabalho humano, mudar a natureza ou para produzir mais conhecimento científico
     • Techné
       • Ação que busca desenvolver as coisas naturais já existentes
     • Iluminismo
       • o domínio da natureza por meio das tecnologia levaria ao progresso
       • Auguste Comte
         • Estados teológico ou fictício metafísico ou abstrato científico ou positivo
     • Teoria crítica da sociedade
       • Bert Marcuse
         • "Tecnologia é um instrumento de exploração da natureza, dominação das relações de trabalho a partir dos valores da sociedade capitalista"
       • Jurgen Habermas
         • Tecnologia é um progresso genérico da espécie humana e não algo relacionado ao capitalismo
         • Tecnologia atua no crescimento econômico
   • Ciência
     • Para a ciência o mais importante é a produção de conhecimento
     • As consequências de uma pesquisa só poderão ser vistas no futuro
       • Pesquisa básica
         • Não tem outro objetivo senão a ampliação do conhecimento humano
           • Ex:Astronomia
       • Pesquisa aplicada
         • Propósito mais determinado,