la familia como contexto de desarrollo infantil

la familia como contexto de desarrollo infantil

1. promueve su desarrollo personal, social e intelectual y los protege de situaciones de riesgo

2. agentes en el desarrollo de niños, niñas y adolescentes

   • familia
   • escuela
     • medios de comunicación
   • iguales

3. funciones

   • 1. asegurar su supervivencia y crecimiento sano
     • 2. aportarles un clima de afecto y apoyo emocional
     • 3. motivarlos a relacionarse de modo competente con su entorno físico y social
       • 4. tomar decisiones hacia otros contextos educativos que van a compartir

4. influencia

   • IDEAS SOBRE EL DESARROLLO Y EDUCACIÓN
     • modernos
     • tradicionales
     • paradójico

5. estilos de socialización

   • vínculos de apego
     • seguro
       • ansioso-ambivalente
         • evitativo
     • permite desarrollar un sentimiento básico de confianza y seguridad en su relación

6. estilos de crianza

   • democrático
   • autoritario
   • permisivo
   • indiferente-negligente

7. reflexión

   • las ideas y prácticas educativas favorecedoras del desarrollo infantil son más frecuentes entre padres y madres con niveles educativos y profesionales