La acción tutorial

La figura del tutor desde la educación infantil
1. Derecho para el alumno
2. Acompañante en la Enseñanza-Aprendizaje
  1. Afectivo
  2. Relacionales
  3. Cognitivas
3. Función Orientadora
  1. Genera condiciones para el CONOCIMIENTO AUTÓNOMO
    1. Activos
    2. Participativos
    3. Significativos
4. Desarrollo personal
5. Función Mediadora
  1. Profesorado
  2. Familias
  3. Centro
  4. Alumnos
6. Normativa PRINCIPIO DE UNIDAD ENTRE DOCENCIA Y TUTORÍA
  1. Ley General de Educación 1970
    1. Identifica: Función tutorial y Acción docente
    2. Reconoce: Carácter formativo y función tutoría
  2. Continuidad en la oferta tutorial (Distintas etapas y niveles)
  3. Implicación coordinada de personas e instituciones que intervienen en la educación
  4. Responsabilización de la administración educativa (Estructuras y medios de soporte)
  5. LOGSE 1996
    1. Papel central: ORIENTACIÓN
    2. Oferta curricular: + Diversificación
    3. Atención a la diversidad
    4. Orientación y tutoría = Procesos coextensivos
  6. CONSECUENCIAS
    1. Figura del profesor y tutor IDENTIFICADAS
    2. Tutoría: Equipo cooperativo y Coordinación
Fundamentacíon Teórica o Bibliográfica
1. Función tutorial
  1. Individual y colectiva
  2. Labor cooperativa
  3. Contribuir en su desarrollo personal
  4. FORMACIÓN PARA LA FUNCIÓN TUTORIAL
    1. =
      1. FORMACIÓN PARA LA FUNCIÓN DOCENTE
2. Cualidades del perfil de tutor
  1. Establecer relaciones e interacciones personales con ALUMNOS Y SUS FAMILIAS
  2. Negociar y mediar conflictos
  3. Dar vida al Curriculum adaptándolo para sus alumnos
3. Formación necesaria
  1. OBJETIVOS DE LA TUTORÍA
    1. Personalización de la educación
    2. Adaptaciones curriculares y metodológicas
    3. Aspectos orientadores
    4. Proceso de maduración y consecución de autonomía
    5. Detectar y prevenir dificultades de aprendizaje
    6. Detectar y prevenir problemas de convivencia
Perspectiva Legislativa o Normativa
1. LOE
  1. LOMCE
    1. Profesorado
    2. FUNCIONES
      1. Entre las que está la tutoría
        Orientación educativa
        Atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral de los alumnos
        Información y atención a las familias
    3. Su protagonismo
    4. Su formación inicial
      1. Preparación científica
      2. Formación pedagógica y didáctica con tutoría y asesoramiento por parte de compañeros experimentados
    5. Su formación permanente
      1. Que se ocupa de
        Didácticas específicas
        Coodinación
        Tutoría
        Atención a la diversidad
2. Reglamento Orgánico
  1. Tutor = Órgano de coordinación docente
  2. Un tutor por cada grupo de alumnos
  3. Jefe de estudios, coordina el trabajo de los tutores y mantiene reuniones
  4. PAC Aplicado por el claustro
3. Org, y ejercicio de las tareas de tutoría y orientación compete a:
  1. Consejo escolar
    1. Conocer resolución de conflictos disciplinarios
    2. Velar por que se atengan a la normativa vigente
  2. Claustro de profesores
    1. Fija criterios referentes a:
      1. Orientación
      2. Tutoría
      3. Evaluación
      4. Recuperación de los alumnos
4. LAS FUN. TUTORIALES DEFINIDAS EN LOS REGLAMENTOS DE CENTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA

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	Erstellt von Irene Hidalgo Belinchon vor mehr als 5 Jahre