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TDA-H características y propuestas TIC secundaria
Inhalt der Mindmap
TDA-H características y propuestas TIC secundaria
Características alumnos TDA-H
- Dificultad para prestar atención o mantener la concentración en una tarea o actividad
- Problemas para iniciar y finalizar tareas en la escuela
- Tendencia a saltar de una actividad a otra
- Dificultades para concentrarse en instrucciones
- Olvidarse de objetos personales y tareas propuestas
- Distraerse con mucha facilidad aun cuando se hace algo entretenido
Propuestas educativas usando TICS
- KAHOOT
- Motivación aprender jugando
- Proporciona feedback instantaneo sobre la evolución del aprendizaje a alumnos y profesores
- Adquisición contenidos usando memoria visual
- EDMODO
- Permite contacto directo entre alumnos y profesores
- Posibilidad de actividades de refuerzo y ampliación
- Resolución de dudas fuera del horario lectivo
- Permite la colaboración entre iguales: Los alumnos resuelven duddas de otros alumnos
- El alumno en todo momento sabe el tiempo para realizar cada asignación
- Voice Dream
- Adquisición contenidos mediante memoria auditiva.
- Posibilita la movilidad, permite estudiar en cualquier lugar.
- KAHOOT
