Mindmap

INVESTIGACIÓN

ANGELA YOLIMA PINZON CORREDOR Spanisch

Inhalt der Mindmap

INVESTIGACIÓN

Metodo Cientifico
- Observación: Antecedentes /Trabajo de campo
- Hipotesis: Supuestos (Afirmativos y negativos)
- Experimentación: Comprobar la hipotesis, ligado de la teoria y trabajo de campo
- Nuevas hipotesis: Nuevo conocimiento
- Conclusión: Resultado de los objetivos
Tipos de investigacion
- MANIPULACIÓN
  - No Experiemental
  - Cuasi-experimental
  - Experimental
- DE TIEMPO
  - Diacrónica
  - Sincrónica
- DE INFERENCIA
  - Hipotético
  - Estadistico
  - Análitico
  - Sintético
  - Etnográfico
  - Deductivo
  - Inductivo
- PROPÓSITO
  - Aplicada
  - Teorica
- PERIODO TEMPORAL
  - Longuitudinal
  - Transversal
- PROFUNDIDAD
  - Exploratoria
  - Correlacional
  - Descriptiva
  - Explicativa
- NATURALEZA
  - CUALITATIVA
    - Investigación-Acción
    - Investigacón Participativa
  - CUANTITATIVA
    - Datos Secundarios
    - Datos Directos
TEMA Relaciones sociales <Entorno>
- Pregunta Problema
  - IMPACTO SOCIAL
    - -Trascendencia social -Proyección Social
- Problema de investigación aquellas necesidades que deben ser resueltas
  - TRANSFORMACIÓN
    - CRITERIOS
      - -Jerarquización - Diagnostico -Recolección de información -Prioridad
Justificación
- Politico ¿Porqué lo escogí?
  - VALOR DISCIPLINAR
- Trascendencia ¿Para qué sirve? ¿Cómo es la trasformación
  - VALOR SOCIAL
Objetividad: Profundizar y delimitar/Concordar teorico
Racionalidad: Explicar con logíca
Sistematicidad: Organización
Generalidad
Fiabilidad: Menor sesgo/Errores
ECCI
- OBJETIVOS
  - Promueve la innovacón
  - Desarrolla Competencias
  - Fortalecimiento Procesos
- DIRECTRICES
  - Impacto Ambiental
  - Financiación
  - Estimulación
  - Inter-institucionalidad
  - Visibilidad de Procesos
- LINEAS DE INVESTIGACIÓN
  - MESA (Materia,energía y sostenibilidad Ambiental)
  - Innovación, productividad y gestión organizacional
  - ETI (Electronica, telecomunicaciones e informatica)
  - Humanismo, cultura y aprendizaje
  - GRUPOS
    - Intereses intelectuales
    - Generación de Debates
    - Apropiar y transferir conocimiento
    - Producir resultados
    - Eventos Nacionales
  - SEMILLEROS
    - Afianzamiento de Herramientas
    - Conceptos Metodologicos
    - Corelación Estudiante -Docente
    - Construcción de propio conocimiento
    - Adquisición de Aptitudes y Actitudes
- FORTALECIMIENTO Y DIVULGACIÓN
  - TECCIENCIA (Revista Institucional)
  - ECCIGENTE (Mural informativo)
  - RADIOECCI (Emisora de Difusión)
  - Semana De Ingenio
  - Sistema De Evaluación Y Seguimiento