Zusammenfassung der Ressource
LA DIVERSIDAD EN LAS
ORGANIZACIONES
- Diversidad
- Las características individuales como edad,
género, raza, origen étnico y aptitudes suelen
afectar el desempeño de los trabajadores
- Características demográficas
- Cambios se reflejan cada vex más en la
estructura de los puestos gerenciales y
profesionales
- Niveles de diversidad
- Diversidad a nivel superficial:
- Edad, raza, género, origen étnico,
religión, y estatus de discapacidad,
podrían activar ciertos estereotipos
- Diversidad a nivel profundo:
- Pensamientos, sentimientos, personalidad,
valores. Ayudan a determinar similitudes
mientras las personas se conocen mejor entre sí
- Discriminación
- Se hace referencia a la discriminación
injusta, que implica hacer juicios acerca de
los individuos en base a estereotípos
relacionados con su grupo demográfico
- Amenaza del estereotipo
- Grado en que el individuo coincide
internamente con los estereotipos
- Tiene graves implicaciones
para el centro laboral
- Bajo desempeño
- Menor satisfacción
- Actitudes negativas
hacia el trabajo
- Mayor ausentsimo
- Falta de compromiso
- Intenciones de
cambiar de empleo
- Discriminación en el centro de trabajo
- La discriminación real puede originar consecuencias negativas
para los empleadores, incluyendo menor productividad y
menor comportamiento organizacional ciudadano
- Formas de discriminación
- Prácticas o políticas
discriminatorias
- Acciones tomadas por representantes de la organización
que niegan la misma oportunidad de desempeño u
ofrezcan recompensas desiguales por el despeño
- Acoso Sexual
- Acercmiento no consentido verbal o físico de indole
sexual, que crea un ambiente hostil u ofensivo
- Intimidación
- Amenazas o acosos explícitos,
dirigidos a los miembros de los
grupos de trabajadores específicos
- Burlas e insultos
- Bromas o estereotipos negativos,
en ocaciones el resultado de las
bromas que se llevan lejos
- Exclución
- Excluir a ciertas personas de las oportunidades
laborales, eventos sociales, foros de análisis. Puede
ocurrir de manera no intencional
- Características
Biográficas
- Características personales, como edad, género, orígen
étnico y antiguedad laboral que son objetivas y se pueden
obtener de los expedientes de los trabajadores
- Edad
- Gente mayor tiene más experiencia,
buen juicio, firme ética laboral, y
compromiso con la calidad
- Personas mayores tienen una menor capacidad de
adaptación y están menos motivdos para aprender
los manejos de las nuevas teconogías
- Género
- Mujeres ganan menos dinero que los hombres
en el mismo puesto, y no se les da las mismas
oprtunidades laborales que a los hombres
- Las mujeres reciben menos taeas desafiantes y
oportunidades de desarrollo por parte de
gerentes con prejucios
- Raza y orígen étnico
- Individuos muestran cierta tendencia a favorecer a
colegas de supropia raza en desempeño, decisiones de
asenso y aumentos de salario
- Puede haber menores probabilidades de abandono si existe un
sentimineto de inclución (Clima organizacional Positivo),
haciendo grupos de trabajos diversos, enfocados a metas
comunes
- Discapacidades
- ADA obliga a empresas a hacer las
acomodaciones necesarias para que personas
con discapacidades puedan trabajar
- Las personas con discapacidades, enfrentan
menores expectativas de desempeño y tienen
menores probabilidades de ser contratados
- Antigudad en el
trabajo
- Relación positiva entre la
antiguedad y la productividad
laboral. Experiencia
- Religión
- Se puede convertir en un problema
laboral cuando las creencias religiosas
fomentan o prohiben ciertas conductas
- Aptitudes
- Capacidad de un individuo
para realizar las distintas
tareas de un puesto de trabajo
- Capacidades Intelectuales
- Personas con una mayor capacidad
intelectual, por lo general ganan más dinero,
alcanzan niveles académicos más altos y
tienen más posibilidades de ser líderes
- Habilidad numérica
- Realizar operaciones matmáticas
de forma rápida y violenta
- Comprensión verbal
- Entender lo que se lee o escucha y entender
la relación que las palabras tienen entre sí
- Velocidad Perceptual
- Identificar semejanzas y diferencias con
rapidez y exactitud
- Razonamiento inductivo
- Identificar una secuencia lógica en
un problema para luego resolverlo
- Razonamiento deductivo
- Usar la lógica y evaluar las
implicaciones de un argumento
- Visualización espacial
- Imaginar como se vería un objeto si
cambiara su posición en el espacio
- Memoria
- Capacidad para retener y recordar
experiencias del pasado
- Aptitudes Físicas
- Incluye todo tipo de individuos y no los excluye
en base de sus características personales. Se
habla de fuerza, destreza, vigor, etc.
- Fuerza dinámica: fuerza muscular en
forma repetida o continua
- Fuerza corporal: Fuerza con los
músculos del tronco. (Abdominales)
- Fuerza estática: Aplicar fuerza
contra objetos externos
- Fuerza explosiva: Liberar fuerza en un acto
explosivo o varios de ellos
- Flexibilidad de estiramiento: Mover músculos
del tronco y espalda tan lejos como sea posible
- Flexibilidad dinámica: Hacer
movimienots de flexión rápidos
- Coordinación corporal
- Equilibrio
- Resistencia
- Implementación de Estrategias para
administrar la diversidad
- Atracción, selección, desarrollo y
conservación de empleados
- Mujeres y grupos menores se interesan por
empleadores que resaltan compromiso con la diversidad
- Los anuncios deben mostrar mujeres y grupos
menores. Selección debe responer como tal
- Diversidad de los
grupos
- Escenarios laborales exigen gran
cantidad de trabajo en grupo
- Lideres deben saber como
demostrarles que todos tienen un
interés común en el éxito del grupo
- Pogramas efectivos para la diversidad
- Prácticas de desarrollo laboral destacando
aptitudes y reconociendo diferencias
- Enseña a gerentes que la fuerza
laboral diversa es más capaz
- Capacitar gerentes en el marco
legal para manejo de igualdad
- Implicaciones para los Gerentes
- Selección eficaz aumenta la coincidencia entre los
empleados y los requisitos de los puestos de trabajo
- Adaptar a los trabajadores con discapacidades, los
gerentes podrían adecuar el puesto de trabajo a las
abilidades del individuo
- Decisiones de asensos y transferencias deben reflejar las
abilidades de los candidatos
- Características Biográficas no serán tomadas
exclusivamente en las decisiones gerenciales