CAPITULO 3. "Hacia una cartografía compleja de las competencias" Formación Basada en Competencias Sergio Tobón

Beschreibung

Educación Mindmap am CAPITULO 3. "Hacia una cartografía compleja de las competencias" Formación Basada en Competencias Sergio Tobón, erstellt von Rosa Isela Oropeza Ortiz am 24/04/2019.
Rosa Isela Oropeza Ortiz
Mindmap von Rosa Isela Oropeza Ortiz, aktualisiert more than 1 year ago
Rosa Isela Oropeza Ortiz
Erstellt von Rosa Isela Oropeza Ortiz vor etwa 5 Jahre
151
0

Zusammenfassung der Ressource

CAPITULO 3. "Hacia una cartografía compleja de las competencias" Formación Basada en Competencias Sergio Tobón
  1. COMPETENCIA
    1. REALIDAD OBJETIVA
      1. NOCIÓN
        1. Historia del termino
          1. Latín >competere<
            1. Rivalidad
              1. Pertenecer a
                1. Encontrarse con
              2. Historia del concepto
                1. Lingüística
                  1. Sociología
                    1. Filosofia
                      1. Psicología
                        1. Educación técnica
                        2. Se basa...
                        3. VERSATIL
                          1. Uso en lo social
                            1. Autoridad
                              1. Capacitación
                                1. Función laboral
                                  1. Idoneidad
                                    1. Rivalidad empresarial
                                      1. Competición entre personas
                                        1. Actividad deportiva
                                    2. CLASIFICACIÓN
                                      1. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
                                        1. Son propias de una determinada ocupación/profesión
                                          1. Gestión de recursos
                                            1. Dirección del proceso de certificación
                                              1. Liderazgo del proyecto
                                                1. Evaluación del proyecto
                                                  1. Diseño del proyecto
                                                    1. Gestión del talento humano
                                                      1. Administración del presupuesto
                                                        1. Organización de perfiles
                                                      2. COMPETENCIAS GENERICAS
                                                        1. Competencias comunes a ocupaciones/profesiones
                                                          1. Trabajo en equipo
                                                            1. Planificación del trabajo
                                                              1. Resolución de problema
                                                                1. Comprensión sistematica
                                                                  1. Gestión de información
                                                                    1. Gestión de recursos
                                                                      1. Emprendimiento
                                                                  2. CARACTERÍSTICAS
                                                                    1. CONTEXTO
                                                                      1. Socioeconómico
                                                                        1. Internos
                                                                          1. Transdisciplinarios
                                                                            1. Disciplinares
                                                                            2. ACTUACIÓN
                                                                              1. Comprensión de la información
                                                                              2. IDONEIDAD
                                                                                1. Disposición para el desempeño
                                                                                2. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
                                                                                  1. 1) Comprender el problema
                                                                                    1. 2) Establecer estrategias
                                                                                      1. 3) Considerar consecuencias
                                                                                        1. 4) Aprender del problema
                                                                                        2. DESEMPEÑO INTEGRAL
                                                                                          1. Humano = TOTAL UNIDAD
                                                                                        3. DIMENSIONES HUMANAS
                                                                                          1. CORPORAL
                                                                                            1. ÉTICA
                                                                                              1. ESPIRITUAL
                                                                                                1. LABORAL
                                                                                                  1. LÚDICA
                                                                                                    1. COMUNICATIVA
                                                                                                      1. SOCIAL
                                                                                                        1. Competencias en el desarrollo humano
                                                                                                        Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                                        ähnlicher Inhalt

                                                                                                        5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                                                                                        maya velasquez
                                                                                                        ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                                                                        Diego Santos
                                                                                                        Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                                                                        Diego Santos
                                                                                                        Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                                                                                                        Diego Santos
                                                                                                        Consejos para Realizar un Resumen
                                                                                                        Diego Santos
                                                                                                        5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                                                                        Diego Santos
                                                                                                        Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                                                        NEIL BERNAL R.
                                                                                                        Currículo
                                                                                                        Fernanda Espinoza
                                                                                                        ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                                                                        Juliana Martinez
                                                                                                        ENFOQUE COMUNICATIVO - SUPERTEST
                                                                                                        José Antonio Rodríguez