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Historia de la Educación boliviana 1
Inhalt der Mindmap
Historia de la Educación boliviana 1
Cultura Tihuanaco (1580)
- EDUCACIÓN
- Familiar o comunitaria
- No hay datos de una educación organizada
- Exigencia en la Educación de Valores
- Solidaridad y cooperación mutua
- PRODUCIDA
- En los trabajos diarios
- Experiencia cotidiana era su principal escuela
- Padres educaban a sus hijos para las necesidades de la vida
- Varones
- Trabajo del campo: agricultura y ganadería
- Mujeres
- Tejidos
- Varones
- Padres educaban a sus hijos para las necesidades de la vida
- Experiencia cotidiana era su principal escuela
- En los trabajos diarios
- Niños introducidos a la vida social a edad temprana
- Junto a los mayores
- EDUCACIÓN
Cultura Incaica
- Hizo una transformación
- Constitución de la educación
- Amahutas
- Sabios que enseñaban a los nobles del imperio
- E. Oral E. Práctica y experimental
- Ejes fundamentales o Modelos de conducta
- Ama Suwa
- Ama Llulla
- Ama Quella
- Obejtivo
- Formar al individuo como político, guerrero, sacerdote, amahuata, y mit mac
- Amahutas
Periodo despues de la Colonia
- Familiarización de los estudiantes
- Se les daba trabajo segun el oficio que le correspondia según su naturaleza y su talento
- Familiarización de los estudiantes
Primer Colegio en Bolivia (1571)
- Por el Padre Alfonso Bárgamo
- Educación clasista
Escuela de niñas pobres de San Alberto (1792)
- Fray José San Alberto - Chuquisaca
- Principal labor del Gobierno
- Educar a los niños
Colegio Azul de Chuquisaca (1623)
- 24 de marzo de 1624
- UPSFXCH
- 24 de marzo de 1624
Informationen
- Beschreibung
- Mindmap am Historia de la Educación boliviana 1, erstellt von Sara Salazar am 11/07/2019.
- Erstellt von
- Sara Salazar
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