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EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA MAPA MENTAL

Dina Luz Yepes Sierra Englisch

Inhalt der Mindmap

EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA MAPA MENTAL

  1. ENTORNO GESTION DEL ESTUDIANTE

    • GESTION ACADEMICA
      • NOTICIAS ACADEMICAS
      • MATRICULAS
      • IFFES
      • SIGI
    • GESTION ADMINISTRATIVA
      • FUS
      • SERVICIO UNAD
      • SAU
      • INSCRIPCION Y MATRICULAS
      • SERVICIOS PARA ESTUDIANTES
      • RED DE ESTUDIANTES
  2. ENTORNO INICIAL

    • PRESENTACION
    • AGENDAS
    • ACUERDOS
    • FOROS INFORMATIVOS
      • OTICIAS DEL CURSO
      • FORO GENERAL DEL CURSO
  3. ENTORNO DE CONOCIMIENTO

    • ESQUEMA DEL CUESO ACADEMICO
      • Syllabus del curso Epistemología e Historia de la Pedagogía
    • FUENTES DOCUMENTALES
      • Unidad 1 - Conocimiento y Epistemología de la Pedagogía
      • Unidad 2 - Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogíaPágina
      • Unidad 3 - Condiciones socio-culturales que permean el discurso pedagógicoPágina
    • GLOSARIO DEL CURSO
      • GLOSARIO
  4. ENTORNO APRENDIZAJE COLABORATIVO

    • COMPAÑAMIENTO DOCENTE
      • Encuentros sincrónicos vía webconferencia
      • Atención sincrónica vía skype
    • DESARROLLO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAGE
      • Unidades 1, 2 y 3: Tarea 1 - Realizar mapa mental sobre la información de los entornos del curso (Foro de discusión)
      • Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Tarea 1-Realizar mapa mental sobre la información de los entornos del curso.
      • Guía de actividad y Rubrica de Evaluación - Tarea 2 - Presentar resumen analítico de las Referencias Bibliográficas requeridas de la Unidad 1Carpeta
      • Guía de actividad y Rubrica de Evaluación - Tarea 3- Consolidar los eventos históricos de la Pedagogía a través de una línea de tiempoCarpeta
      • Guía de actividad y Rubrica de Evaluación - Tarea 4 - Diseñar un blogger sobre los conceptos principales de la unidad 3Carpeta
      • Guía de actividad y Rubrica de Evaluación - Tarea 5- Construir una presentación en línea sobre las tareas y contenidos del curso.Carpeta
  5. ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO

    • GUIA DE PRACTICA
      • Guía para el uso de Recursos Educativos - Crucigrama
    • ACTIVIDADES PRACTICAS
      • CRUSIGRAMAS
  6. ENTORNO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION

    • EVIDENCIAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
      • E-portafolio
    • EVALUACION INICIAL
      • Tarea 1 - Realizar mapa mental sobre la información de los entornos del curso - Entrega de la actividad
    • EVALUACION INTERMEDIA
      • Tarea 2 - Presentar resumen analítico de las Referencias Bibliográficas requeridas de la Unidad 1 - Entrega de la actividad
      • Tarea 3 - Consolidar los eventos históricos de la Pedagogía a través de una línea de tiempo - Entrega de la actividad
      • Tarea 4 - Diseñar un blogger sobre los conceptos principales de la unidad 3 - Entrega de la actividad
    • EVALUACION FINAL
      • Tarea 5 - Construir una presentación en línea sobre las tareas y contenidos del curso - Entrega de la actividad

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