Lesson 2. What's your job?

Lesson 2. What's your job?

1. 1. Número de los sustantivos

   • Los sustantivos o nombres son aquellas palabras que se utilizan para nombrar a personas, cosas o animales.
   • A) Plurales regulares:
     • 1) Se forma añadiendo -s al singular. (Book-Books)
     • 2) Cuando el sustantivo acaba en consonante -y, cambia la -y por -i añadiendo después -es (Country-countries)
     • 3)Cuando el sustantivo acaba en -y precedida de vocal sólo se añade -s (Day-days)
   • B) Plurales Irregulares
     • No tienen reglas ortográficas específicas (Child-children) (Man-men) (Woman-women)

2. 2. Los artículos: Definidos e indefinidos.

   • Los artículos van delante de los sustantivos y nos dan información
   • A) Artículo definido (THE) significa el, la, los, las tanto para masculino como para femenino, singular o plural
   • B) Artículos indefinidos (A, AN, SOME) se traducen como un/una/unos/unas

3. 3.Los adjetivos.

   • Son palabras que acompañan a los sustantivos y expresan características o propiedades de los mismos. Reglas ortográficas: 1)En inglés van colocados delante del sustantivo, y además son invariables, se utiliza tanto para masculino como para femenino, singular o plural. 2) En las frases atributivas van colocados detrás del verbo. 3) Cuando son varios adjetivos los que acompañan al mismo nombre, se colocan igualmente delante.
   • Adjetivos calificativos: Los utilizamos para describir las cosas y las personas o bien sus estados de ánimo. (Tall, Old, Young, Strong)
   • Adjetivos posesivos: indican a quién pertenece aquello designado por el sustantivo que va detrás. (My, Your, His, Her, Its, Our, Your, Theyr)
   • Adjetivos demostrativos: Acompañan a un sustantivo, especificando de qué persona, cosa o animal estamos hablando. También se utilizan para determinar la posición de las cosas. (THIS-THAT) (THESE-THOSE)

4. 4.Partículas interrogativas

   • A) Preguntar por el trabajo. En ingés se responde "Soy un/una..." Se utiliza verbo to be y artículo indeterminado a/an (What's is your job? - I am a teacher)
   • B) Preguntar por la edad. En inglés para preguntar la edad, se formula diciendo "¿Cómo de mayor eres?" Para contestar también se utiliza el verbo To Be. (How old are you? - I am seventeen.
   • C) Preguntar por el estado de ánimo: (How are you? - How is she? - How is he?) respuestas: ( Well, very well,fine, ok, not bad, not very well...)
   • D) Preguntar por gustos: COMIDA,HOBBIES,DEPORTE: (What is your favorite... sport/food)(My favorite sport is baseboll- My favorite food is paella)
   • E) Preguntar por tus MÚSICOS, ACTORES Y ACTRICES PREFERIDOS/AS. (Who is your favorite singer/actor/actress? (My favorite singer is Jonh Lennon)