Zusammenfassung der Ressource
El saber pedagógico
- practica pedagogica
- Los modelos pedagógicos, tanto
teóricos como prácticos
utilizados en enseñanza
- Funcionamiento de los discursos en
las instituciones educativas donde se
realizan prácticas pedagógicas.
- Pluralidad de conceptos pertenecientes a
campos de conocimiento,
retomados y aplicados por la pedagogía
- Las características sociales
adquiridas por la práctica
pedagógica en las instituciones
educativas.
- se remite a:
- La episteme donde aparece. El sustrato narrativo
que lo sostiene y legitima en el ancho (ilimitado)
mundo de la educación y la pedagogía.
- La función que cumple en el saber general y entre los
vericuetos de la educación, la pedagogía y la didáctica.
- Las instancias virtuales y reales
(instituciones y prácticas, símbolos) que le
sirven de soporte
- Los temas generadores alrededor de los cuales se
organiza, que no estarán muy alejados de la
educación, la pedagogía, la didáctica y su gran
relato sobre la formación de las personas, los
ciudadanos y los profesionales (diestros, hábiles,
competentes).
- La interacción con otros saberes o con variantes
del mismo saber pedagógico.
- impacto en la cultura escolar y general
- Rescate de la historicidad de la pedagogía
- la historia de conceptos
- La adopción de un horizonte de periodi- zación para
historiar los eventos propios del saber pedagógico
- El renovado estatus intelectual de los pedagogos clásicos
y contemporáneos, que permanecen en la historia.
- El establecimiento del saber pedagógico como un
suelo compartido, mínimo común denominador para
la memoria del saber activo
- marco conceptual en el modelo actual
de formación de maestros
- Transversalidad del saber pedagógico en los saberes
residuales (discursos, autores, obras, instituciones) de
las ciencias humanas y sociales