Kant: El conocimiento

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¿Qué Puedo saber? Crítica de la Razón Pura
Juan Francisco Díaz Hidalgo
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Juan Francisco Díaz Hidalgo
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Kant: El conocimiento
  1. ¿Qué puedo saber?
    1. ¿Qué es y cómo se origina el conocimiento científico?
      1. Juicios que lo forman
        1. Universales Necesarios Ampliativos
          1. ¿Qué enunciados los cumplen?
            1. JUICIOS ANALÍTICOS
              1. El predicado da la misma información que en la definición del sujeto
                1. Universales Necesarios No ampliativos
                  1. NO CONSTITUYEN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
                2. JUICIOS SINTÉTICOS
                  1. El predicado amplia la información del sujeto
                    1. A posteriori
                      1. Concretos Contingentes Ampliativos
                      2. A priori
                        1. Universales Necesarios Ampliativos
                          1. CONSTITUYE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
                            1. Facultades necesarias para el conocimiento (estudiadas en la CRP)
                              1. Sensibilidad

                                Anmerkungen:

                                • Impone formas y estructuras a priori a las impresiones de los sentidos
                                1. Estética trascendental
                                  1. Formas a priori: Espacio y tiempo. El sujeto las impone a las impresiones
                                2. Entendimiento

                                  Anmerkungen:

                                  • Facultad de pensar mediante conceptos => Juicios
                                  1. Lógica trascendental
                                    1. Analítica trascendental
                                      1. Categorías. Solo se aplican a intuiciones sensibles
                                        1. CIENCIA
                                      2. Dialéctica trascendental
                                        1. Las ideas de la razón Trascienden la experiencia. No se pueden tomar como objeto de conocimiento o como fenómenos
                                    2. Razón

                                      Anmerkungen:

                                      • Encontrar fundamentos de hechos y acciones
                    2. ¿Cuáles son los límites, qué no puedo conocer?
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