Epistemologia e Historia de laPedagogia

Entorno de Informacion Inicial
1. aqui encontramos
  1. Video tutorial de Como navegar en el aula virtual.
  2. Agenda del curso
  3. Presentación del curso
  4. Normas y condiciones del curso
  5. Noticias del Curso
    1. En este subforo podremos encontrar noticias de algunos cambios en las actividades, invitacion a las webconferencias de cada una de las unidades del curso y demás
  6. Foro General Del Curso
    1. Interacción Social
      1. Es un subforo donde nos relacionamos con los demás compañeros de otrs grupos dentro del curso correspondiente
    2. Dudas e Inquietudes del Curso
      1. Es un subforo donde nos comunicamos con los tutores para aclarar dudas sobre las actividades del curso
    3. Soporte Técnico de Actividades del Aula
      1. Es un subforo donde reportamos a nuestros tutores los enlaces dañados que en algunas ocasiones suelen presentar los links de la bibliografias del curso
Entorno de Gestión del Conocimiento
1. aqui encontramos
  1. Syllabus del curso
    1. Es el esquema genral de nuestro curso en donde encontramos Descripción del curso, Propósitos de formación del curso, Competencias del curso, los contenidos del curso con su bibliografia requerida y adicional, la estrategia de aprendizaje, la distribucion de las actividades academicas, estrategias de acompañamiento docente, y el plan de evaluacion del curso,
  2. Unidad 1 De la Pedagogia, sus origenes y concepciones
    1. analizaremos el origen de la pedagogía, su concepto y la importancia de la misma para el oficio docente. De la misma manera, podrá realizar un acercamiento al origen, desarrollo e importancia de la pedagogía infantil
  3. Unidad 2 Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogia
    1. analizaremos la génesis y el desarrollo de la pedagogía desde la edad antigua hasta el Siglo XX. Su lectura exige dedicación y pasión por conocer y comprender los distintos eventos y pensadores que han ido perfilando a la Pedagogía como una ciencia.
  4. Unidad 3 Pedagogias Contemporaneas y Pedagogias Emergentes
    1. Comprenderemos tres perspectivas de la pedagogía en el siglo XX y XXI; a saber: pedagogía latinoamericana, pedagogías criticas y las pedagogías emergentes.
  5. Glosario
    1. aqui encontramos la definición de los principales términos que serán trabajados a lo largo del curso. El estudio de los mismos, les permitirá construir un discurso pedagógico sólido y coherente con las perspectivas pedagógicas contemporáneas. Los conceptos presentados en el Glosario son de la autoría de la directora de curso; es decir, los conceptos se han escrito a manera de síntesis, producto de los aprendizajes y revisiones bibliográficas realizadas, en consecuencia la referenciación de los mismos, deberá hacerse de la siguiente manera: Morales, S. (2020). Conceptos Glosario curso Epistemología e Historia de la Pedagogía.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
1. Aqui encontramos
  1. Acompañamiento Docente
    1. Encuentros Sincronicos via web Conferencia
      1. encontramos la programación y grabación de las webconferencias que se desarrollarán en el curso Epistemología e Historia de la Pedagogía.
    2. Atencion del tutor via skype
      1. el curso brinda acompañamiento tutorial sincrónico mediante el uso de Skype. en un horario especifico
  2. Desarrollo de la estrategia de aprendizaje
    1. Unidad 1: Tarea 1 - Mapa mental (foro de discusión)
      2. Unidad 3: Tarea 4 - Blog (foro de discusión)
    2. Unidad 1: Tarea 2 - Informe de lectura (foro de discusión)
    3. Unidad 2: Tarea 3 - Línea de tiempo (foro de discusión)
    4. Unidad 1, 2 y 3 - Tarea 5 - Aprendizajes alcanzados en el curso (foro de discusión)
Entorno de Aprendizaje Práctico
1. En este entorno podemos poner en practica los conceptos y contenidos aprendidos a lo largo del curso con actividades interactivas
Entorno de Seguimiento y Evaluación
1. por este medio hacemos el envio de las actividades del curso
  1. Tarea 1 - Mapa mental - Entrega de la actividad
    1. Inicia el 3 de abril y termina el 16 de abril
      1. calificacion maxima de 25 puntos
  2. Tarea 2 - Informe de lectura - Entrega de la actividadEjercicio 2 de Turnitin
    1. inicia el 17 abril y termina el 16 de mayo
      1. calificacion maxima de 110 puntos
  3. Tarea 3 - Línea de tiempo - Entrega de la actividad
    1. inicia el 17 de mayo y termina el 14 de junio
      1. calificacion maxima de 120 puntos
  4. Tarea 4 - Blog - Entrega de la actividad
    1. inicia el 15 de junio y ternima el 7 de julio
      1. calificacion maxima de 120 puntos
  5. Tarea 5 - Aprendizajes alcanzados en el curso - Entrega de la actividad
    1. inicia el 8 de julio y termina el 21 de julio
      1. calificacion maxima de 125 puntos
Entorno de Gestion del Estudiante
1. en este entorno realizamos tramites adimnostrativos

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