Zusammenfassung der Ressource
ESCUELAS
PSICOLOGICAS
- ESTRUCTURALISMO
- Wilhelm Wundt
- PRINCIPALES EXPONENTES
- Fue quien le dio a la psicologia
el caracter cientifico
- Organizo el primer
laboratorio de psicologia
- Determino que la mente esta compuesta
por imagenes, sensaciones y sentimientos
- Esto lo consiguió mediante
Introspección Analítica
- Realizo varios experimentos con la gente como:
- La asociación de Wundt
- Experimentos sobre el sentimiento
- Cronometría mental o Tiempo de reacción
- Edward Titchener
- PRINCIPALES EXPONENTES
- Fue alumno de Wundt
- El dijo que la estructura
de la mente humana
consiste en mas de
30.000 sensaciones,
sentimientos e
imágenes separadas
- Se basa en la
estructura de la
mente humana
- Este entro en su etapa final ya que estos dos psicologos
tenian visiones distintas y no podian catalogar a uno de ellos
como proveedor de la verdad ya que cada uno tenia una
forma distinta de describir sus propias sensaciones
- FUNCIONALISMO
- William James
- PRINCIPAL EXPONENTE
- Desarrollo su propio laboratorio
- Sostenía que es mucho más interesante estudiar los recursos
que utiliza el humano para adaptarse y afrontar su medio
- Dijo que las ideas debían ser juzgadas en función de sus
consecuencias prácticas para la conducta humana.
- Estimuló el surgimiento de la psicología industrial
- Primer sistema de psicologia americano
- + Científico y + práctico
- Promovió la psicología educativa
- PSICOANÁLISIS
- Sigmund Freud
- PRINCIPAL EXPONENTE
- Fundador del psicoanálisis
- Basado en la teoría psicosexual y las instancias psíquicas
- Comprendió la importancia de procesos psíquicos que
no son conscientes y de su influencia en la conducta
- Determino la estructura psiquica
- Ello
- Yo
- Super Yo
- Tambien estableció una serie de etapas en el desarrollo sexual:
- Etapa oral
- Primer año de vida
- Etapa anal
- Hasta los 3 años
- Etapa Fálica
- Alrededor de los 4 años
- Etapa de latencia
- Entre los 6 y 12 años
- Etapa genital
- Pubertad en adelante
- El psicoanálisis fue una revolución para la psicología y el pensamiento de la época y ha servido como
base para el desarrollo y proliferación de una gran cantidad de teorías y escuelas psicológicas
- CONDUCTISMO
- Burrhus Frederic Skinner
- Conductista más importante actual
- Creía que los eventos mentales son innecesarios para explicar el comportamiento
- Su aporte mas esencial ha sido el conocido como condicionamiento operante
- Dice que los estímulos son los que generan la conducta pero
se necesita de un refuerzo para que esta permanezca
- Aparece el refuerzo positivo y negativo,
la extinción de la atención y el castigo
- John B. Watson
- PRINCIPALES EXPONENTES
- Sustituyó la conciencia por la conducta y a la introspección por su método de análisis
- Crea el condicionamiento clásico
- GESTALT
- Max Wertheimer
- PRINCIPAL
EXPONENTE
- Estudiaron el pensamiento, el aprendizaje y la percepción en las unidades enteras, en lugar de dividir
la experiencia en partes como se había hecho en el estructuralismo
- Sus leyes son:
- Leyes de Agrupación: Dentro de la perspectiva gestáltica, estas leyes constituyen un intento por
identificar las claves más relevantes de la visión de objetos en conjuntos:
- Ley de la similitud: determina que los objetos similares tienden a ser
percibidos como una unidad.
- Ley de las regiones comunes o del destino común:cuando los objetos se mueven en la misma
dirección, los vemos como una unidad.
- Ley de la proximidad: establece que los objetos contiguos tienden a ser vistos como una unidad.
- Ley de la buena continuación: postula que los objetos que se encuentran arreglados en una línea
recta o una curva tienden a ser vistos como una unidad.
- Ley del cierre: establece que cuando una figura tiene una hendidura, nos inclinamos a verla como
una figura completa y cerrada.
- Ley de la simplicidad: cuando se observa un patrón, se percibe de la forma más básica y directa que
nos es posible.
- Pone de manifiesto la insuficiencia
del elementalismo en el estudio de
la percepción
- Se basa en ciertas leyes y principios
que el ser humano toma al momento
de tener un pensamiento o
sentimiento que lo hagan
comportarse de tal manera
- HUMANISMO
- Abraham Maslow
- Creo la pirámide de las necesidades basicas
- Se centra en que el hombre debe cumplir ciertas necesidades
para alcanzar el nivel de auto eficacia correcto
- Carl Rogers
- Creo la terapia centrada en el cliente
- Se basa en Maslow para tomar en cuenta que
la persona debe ser valorada por si misma
- Se plantean postulados como la aceptación
incondicional, la congruencia y la empatía
- Es un enfoque que trata de entender la experiencia subjetiva.
- Se enfocan en los problemas, el potencial y los ideales del hombre
- COGNOSITIVISMO
- Jean Piaget
- Explica el desarrollo del pensamiento humano mediante sus conductas
- Planteo las bases de la teoría del cognitivismo
- La psicología debe dirigirse al estudio de los procesos, estructuras y funciones
mentales ya que la mente da a nuestra conducta su sentido específicamente humano
- El objeto de la psicología es identificar esos procesos y determinar la
relación que mantienen entre sí y con la conducta que puede observarse
- El ser humano es un procesador activo de la información
- La mente se halla constituida por estructuras cognitivas que se caracterizan por ser
dinámicas y adaptativas. Su función consiste en percibir las sensaciones,
interpretarlas y adaptarlas a los conocimientos previos que se poseen.