BUSQUEDAS DE INFORMACIÓN EN FUENTES ELECTRÓNICAS

Mapa Mental realizado por Mauricio Gonzalez Código 202012705 Técnico Profesional en Procesos AgroIndustriales
Mapa Mental elaborado en base al material Educativo TIC Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE UPTC. Asignatura TIC y ambientes de aprendizaje.
¿QUE ES LA INFORMACIÓN?
1. LA INFORMACIÓN es: Según I. Chiavenato. Un Conjunto de datos que poseen un significado, de modo tal que reducen la incertidumbre y aumentan el conocimiento de quien se acerca a contemplarlos. Estos datos se encuentran disponibles y sirven para clarificar incertidumbres sobre determinados temas. Permiten tomar decisiones ante situaciones que exigen su aprovechamiento racional. = Sistema informático que se encarga de encontrar archivos guardados en los servidores web, por medio de las arañas web, que son programas que inspeccionan las páginas web de forma metódica y automatizada ayudando a encontrar temas de interés.
  1. La información puede estar escrita en papel aquí el tipo de formato es PAPEL, como enciclopedias, periódicos, libros, diccionarios.
  2. La información puede estar almacenada en medio magnético como CDs, cassets, memorias, disquetes. Esta se denomina en formato AUDIOVISUAL
  3. La información puede estar en formato ELECTRÓNICO Como las paginas web, bases de datos, blog, videos, webinarios, en fin toda información que necesite el equipo de computo para su lectura.
2. ¿QUE SON MOTORES DE BÚSQUEDA?
  1. Sistema informático automatizado que se encarga de encontrar archivos guardados en los servidores de cada navegador, por ejemplo Yahoo utiliza uno llamado Slurp como su robot de indexación web, Google utiliza Googlebot para hacer su búsqueda. Cada uno tiene unos parámetros de búsqueda para indexar de acuerdo a las palabras de búsqueda.
  2. ¿QUE ES PLAGIO?
    1. Es la forma de entregar información copiada y pegada asumiendo la autoría como propia. El PLAGIO ACADÉMICO consiste cuando se usa más de 4 palabras de una fuente de información, sin el uso de comillas y sin referencias precisas. Por eso el estudiante debe analizar, resumir y procesar la información para generar un producto que cumpla con las exigencias solicitadas respetando las normas APA de autoria.
    2. ¿QUE SON LAS NORMAS APA E ICONTEC?
      1. ►American Psychological Association SEGÚN SUS SIGLAS EN INGLÉS. “Las Normas APA, tienen su origen en el año 1929, cuando un grupo de psicólogos, antropólogos y administradores de negocios, acordaron establecer un conjunto de estándares o reglas, que ayudan a la hora de codificar varios componentes de la escritura científica, con el fin de facilitar la comprensión de la lectura. Las Normas APA, se enfocan en definir el uso uniforme de elementos como: • Márgenes y formato del documento. • Puntuación y abreviaciones. • Tamaños de letra. • Construcción de tablas y figuras. • Citación de referencias". ► ICONTEC Instituto Colombiano de Normas Técnicas. "Es la entidad encargada de la Normatización a nivel nacional de todos los productos manufacturados, procesados y elaborados bajo una norma específica, entre ellas tambien normatiza la elaboración de documentos que son una serie de pautas para realizar todo tipo de informes, tesis, investigaciones, trabajos escritos, trabajos académicos".
      2. ¿CUALES SON LAS TÉCNICAS PARA REALIZAR LA BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN?
        Primero debemos saber que vamos a buscar o en que forma si en PDF, PAGINA WEB, VIDEO o texto. Segundo especificar el tipo de fuente si es primaria, secundaria o terciaria
        PRIMARIA "Es la información nueva u original, basada en investigaciones; dicha información, es publicada en a través de artículos, revistas científicas, memorias de congresos, tesis, monografías, y patentes, acerca de nuevos inventos sobre nuevos experimentos, entre otros".
        SECUNDARIA. Es la información que encontramos en "obras de referencia , ofreciendo información puntual, mediante consultas rápidas. Algunas fuentes secundarias, pueden ser: diccionarios, enciclopedias, artículos de periódicos, entre otros".
        TERCIARIAS. Es la información que podemos encontrar en información basada en un análisis hecho, a la presentada en las fuentes secundarias y primarias; se presentan mediante lecturas sencillas, que organizan y compilan la información de las fuentes anteriormente mencionadas, y muestran cómo utilizarlas. Algunos ejemplos, son: almanaques, instructivos, cronologias, lineas de tiempo.
        P A U T A S P A R A T E N E R E N C U E N T A E N L A R E A L I Z A C I Ó N D E U N A B Ú S Q U E D A :
        • Analizar los aspectos de una materia, en los que se está especialmente interesado, y aquellos en los que no, para descartar información.
        • Seleccionar el tema principal de la búsqueda, y los temas relacionados, de modo que se delimite al máximo la materia.
        • Omitir el material que ya conoce el usuario, a fin de no buscar información redundante.
        • Determinar el nivel científico de la consulta a realizar: si se desean artículos de investigación, de divulgación o ambos.
        • Definir el nivel de la información y cobertura que va a tener la búsqueda: periodo de tiempo cubierto (actual o histórico), idioma; tipos de documentos deseados (libros, artículos de publicaciones periódicas, literatura gris), el área geográfica o lugar de donde se debe obtener la información. "Esta última literatura gris son los ducumentos primarios que se realizan para llegar al producto final que se ha de publicar, ejemplos de estos son: las actas del Congreso con las que se inicia una nueva ley, las tesis pre elaboradas, informes de investigación , proyectos, memorias, patentes".
        ELEGIR LAS FUENTES DE INFORMACIÓN ADECUADAS:
        • Delimitar fechas de la cuáles se desee tener la información.
        • Analizar la disponibilidad de documentación auxiliar, como listado de palabras clave.
        • Determinar la posibilidad de acceder al documento primario, mediante el acceso a bases de datos; no todos las bases de datos ofrecen la posibilidad de acceder a los textos completos y a descargarlos.
        DETERMINAR ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA:
        • Comenzar escribiendo una frase que resuma lo que se quiere buscar.
        • Identificar en la frase, aquellas palabras o frases que representan los principales conceptos.
        • Transformar estos conceptos, a términos de búsqueda, lo que puede hacerse de dos formas: utilizando términos del lenguaje natural, y realizando la búsqueda en texto libre.
        Construir la fórmula de búsqueda, utilizando para ello: operadores, paréntesis y símbolos de truncamiento, y llevar a cabo la búsqueda.
        EVALUAR LOS RESULTADOS DE LA BUSQUEDA
        Después de verificar la fidelidad de la información, si es pertinente, veraz y satisface los requerimientos de la investigación. de lo contrario se debe Construir la fórmula de búsqueda, utilizando para ello: operadores, paréntesis y símbolos de truncamiento, y llevar a cabo la búsqueda.
        ¿Como?
        a traves de OPERADORES BOLEANOS:
        AND: sirve para localizar registros que contengan todos los términos de búsqueda, especificados por el usuario.
        OR: permite localizar registros que contengan cualquiera o todos los términos especificados por el usuario.
        NOT: identifica registros que contengan el primer término de búsqueda, pero no el segundo.
        Y Truncación y Wildcards
        La truncación permite el uso de símbolos para indicar la raíz de la palabra con todas sus terminaciones posibles. Los símbolos más usados en la truncación son: (*, ?, # !). Un Wildcards, es un carácter o símbolo de comillas sencilla o doble que (' ', " ") que facilita las búsquedas.
        Asterisco (*): Después de tres o más caracteres especificados, buscará correspondencias en un máximo de hasta cinco letras siguientes. Solamente se encuentra correspondencia de letras, no de números.
        nterrogante (?): Después de tres o más caracteres especificados, buscará la correspondencia exacta con una letra más.
        Doble Asterisco (**): Mayor flexibilidad, puesto que buscará correspondencias para un número ilimitado de caracteres siguientes, después de tres o más caracteres especificados.
        Y Nesting o Uso de paréntesis
        Permite agrupar palabras mediante combinaciones, utilizando los Operadores Booleanos, facilitando búsquedas complejas. El usuario coloca entre el símbolo de paréntesis (), una de las palabras a buscar, para que las bases de datos hagan su respectivo análisis, y muestren resultados primero con respecto a este término.
        Para la elaboración de este mapa conceptual además del material de la Unidad 2 TIC y Ambientes de Aprendizaje UPTC. Se vieron también las siguientes páginas:
        https://kb.iweb.com/hc/es/articles/230257148-Comprender-qu%C3%A9-son-las-ara%C3%B1as-web-crawlers-
        https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062011000600001

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