EL ARTÍCULO DE REFLEXIÓN

EL ARTÍCULO DE REFLEXIÓN

1. Actuación cognitiva y Linguistica

   • Interpretación Subjetiva
     • Sobre presupuestos Epistemológicos
       • Un artículo de reflexión es subjetivo porque quien lo realiza es un individuo con un conjunto de saberes contextuales que influyen en sus interpretaciones. Aun presentando evidencia real de lo que opina, no se puede descartar que la evaluación de éstas pasa por su dominio cognitivo y como tal está cargada por las representaciones construidas a lo largo de su experiencia sensorial, cognitiva y cognoscitiva con el mundo.
   • Actuación cognitiva
     • 1. Comprender y dar a entender los significados y sentidos que se tejen alrededor del fenómeno que le atañen.
     • 2. Justificar los juicios y anotaciones provenientes de sus interpretaciones.
     • 3. Elaborar un documento que contiene planteamientos y generalizaciones que resuelven el problema planteado, sea llenando vacíos de conocimientos o solucionando problemáticas propias del ámbito sociocultural.
   • Actuación Linguistica
     • La actuación linguisticas se ubica en el campo de las restricciones sociales determinantes de las representaciones que se construyen y de las acciones que los hombres pueden hacer con ellas.

2. ESTRUCTURA

   • 1. Encabezado
     • Opción 1: título en mayúsculas y centrado, título en inglés en minúsculas y centrado, anotaciones sobre el autor o autores, alineada a la izquierda.
     • Opción 2: el título centrado, el título centrado en inglés, los nombres y apellidos del autor o autores, alineados a la izquierda y la información académica de ellos en un pie de página.
     • 2. Resumen
       • Presenta una tesis o una aseveración sobre el tema (usualmente se expresa en dos o cuatro líneas) y posteriormente presentan una síntesis de lo realizado en cada una de las unidades temáticas (subtemas que componen el desarrollo).
         • 3. Palabras Clave
           • Son unidades léxicas o grupos nominales de gran importancia en el tema que se está bordando. [...]Para que esto sea posible, es necesario que el autor del artículo ubique en tres o cinco términos relevantes para la comprensión del fenómeno objeto de su reflexión.
             • 4. Introducción
               • a. Temática general: se habla en forma general del tópico objeto de reflexión, para lo cual se puede recurrir a definiciones, ejemplificaciones o apreciaciones de dicho tema, sin ahondar o exponer los juicios académicos que se desarrollarán en el resto del artículo.
               • b. Posiciones alternativas: se expresan las concepciones sociales o teóricas que existen en torno al tópico objeto de reflexión. Incluso las exposiciones de éstas muchas veces se alternan con el punto anterior.
                 • 5. Reflexión
                   • Se redacta posterior a la introducción y se desarrolla según el esquema subtítulo, opiniones y argumentos, es decir, en cada subtítulo se expresa la información en un orden lógio, demostrativo o persuasivo que gira alrededor de un tópico fundamental en torno al cual se reflexiona y se elaboran argumentos para sostenerlo o refutarlo.
                     • 6. Conclusiones
                       • Las conclusiones se desprenden lógicamente de la reflexión anterior, por lo cual se anotan evaluaciones de las posibles implicaciones y aportes de las opiniones expuestas en el marco del tópico abordado, se analizan probables líneas adicionales de investigación y se comentan las limitaciones y alcances que tiene la posición tomada.
               • c. Posición a defender u objetivo del trabajo: se enuncia la lectura subjetiva que se intenta desarrollar en el artículo, o, se esboza el o los objetivos que se pretenden desarrollar en el documento de reflexión.