Zusammenfassung der Ressource
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA , TIPOS Y
NIVELES DE INVESTIGACIÓN
- INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
- CONOCIMIENTO: Es una relación
que se establece entre el sujeto
que conoce y el objeto conocido.
- TIPOS
- Empírico, Teológico, Filosófico y Científico.
- EL CONOCIMIENTO CINTIFICO
- Es una de las formas que tiene el hombre para
otorgarle un significado con sentido a la
realidad. Según Tamayo y Tamayo 2013, p. 14
- LA CIENCIA
- Estudia diferentes
fenómenos, es sistemática,
está estrechamente
relacionada con la teoría, el
método y la técnica.
- La ciencia busca
establecer las
relaciones
existentes entre
diversos hechos, e
interconectarlas
entre sí a fin de
lograr conexiones
lógicas.
- EL MÉTODO CINTÍFICO
- Es el camino por seguir para
llevar a cabo la investigación,
- CARACTERÍSTICAS
- Es Fáctico
- Trasciende los hechos
- Verificación Empírica
- Es Autocorrectivo
- Formulación de Tipo General
- Es Objetivo
- INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
- Es la acción orientada a encontrar soluciones a un
problema o acumular información más amplia sobre un
hecho del cual se desconoce total o parcialmente algo.
- ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN
- Proporciona una guía clara sobre
el objeto de estudio de una ciencia
- ESTRATÉGIAS
- Llevan a cabo la observación
y evaluación de fenómenos.
- Establecen suposiciones o ideas
como consecuencia de la
observación y evaluación realizadas.
- Demuestran el grado en
que las suposiciones o
ideas tienen fundamento.
- Revisan tales suposiciones
o ideas sobre la base de
las pruebas o del análisis.
- Proponen nuevas observaciones y
evaluaciones para esclarecer, modificar y
fundamentar las suposiciones e ideas o
incluso para generar otras.
- ENFOQUE CUANTITAVO
- Conjunto de Procesos.
- Este se fundamenta en corrientes
filosóficas como el Empirismo,
Racionalismo y en especial, el
Positivismo de Augusto Comte. En
este modelo, el investigador
seacerca al objeto de estudio a
través de la verificación y
contrastación; parte de
concepciones teóricas y pretende
que los resultados obtenidos se
puedan generalizar.
- Es secuencial y probatorio. Cada
etapa precede a la siguiente y no
podemos “brincar” o eludir pasos.
El orden es riguroso, aunque desde
luego, podemos redefinir alguna
fase.
- ENFOQUE CUALITATIVO
- Este enfoque se dirige a la
“cualidad” (de ahí su nombre),
describe, analiza e interpreta el
objeto de estudio.
- Al contrario del enfoque
cuantitativo, no le interesa
generalizar sino contextualizar.
- Se dirige a objetos de estudio
relacionados con las ciencias sociales.
- También se le conoce con los
nombres: interpretativo, constructivo,
etnográfico, fenomenológico.
- Su proceso no es lineal o
secuencial sino en espiral
- ENFOQUE MIXTO
- Es un proceso que recolecta, analiza
y vincula datos cuantitativos y
cualitativos en un mismo estudio
- Para responder a un planteamiento del problema
o para responder a preguntas de investigación.
- En este tipo de investigación
combinamos técnicas y métodos
de investigación de ambos
enfoques dependiendo de las
necesidades del estudio.
- TIPOS Y NIVELES DE INVESTIGACIÓN
- TIPOS DE INVESTIGACIÓN
- Histórica
- Describe lo que era
- Descriptiva
- Describe lo que es.
- Experimental
- Describe lo que será. (2003, pp. 43-44)
- TIPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
según Monzón (2003:82).
- Por nivel de profundidad
- Por la intervención de la variable tiempo
- Por el grado de participación de la población
- Por el enfoque metodológico
- Por origen de datos
- Por el grado de aplicabilidad inmediata
- NIVELES DE INVESTIGACIÓN
- Exploratorio
- Descriptivo
- Explicativo
- Predictivo