El Aprendizaje ,,, mariacna macias 4to "D"

El Aprendizaje ,,, mariacna macias 4to "D"

1. Es el que permite adaptarse y adquirir nuevos modos de comportamientos esto debido a las circunstancias que le rodeen

   • ¿Que se entiende por Aprendizaje?
     • Es el proceso que ocurre en el interior del individuo y refleja un cambio relativamente permanente en su comportamiento ,como resultado de la adquisicion de conocimientos , habitos o experiencias . El Aprendizaje supone la aparicion de una conducta no existente o la modificacion de ella misma .
       • Modalidades del Aprendizaje
         • Aspecto Cognitivo (saber) : Conocimientos ,Manejo de informacio ,Constumbre , Naciones
         • Aspecto psico-motor (saber hacer ) : Habilidades ,Aptitudes ,Destrezas, Accion ,Ejercitacion
           • Metodos Del Aprendizaje
             • Por Simbolos: Consiste en aprender de modo "Mecanico " ejemplo; leyendo o escuchando
               • ejemplo:
             • Por Observacion ( ICONICO ): Este transmite con mayor fidelidad apoyada en medios tecnologicos de comunicacion ejp; imagenes fijas grabaciones , etc
             • Por Experiencias (Activo) :Este metodo se apoya de los otros 2 facilita en el individuo la posibilidad de integrarse en el contexto , ya que permiten que ellos sean sujetos activos del aprendizaje .
               • Teorias del Aprendizaje :
                 • Ivan Pavlov (1849-1936): Pavlov realizaba estudios con perros sobre la fisiologia de la digestion ,noto que los perros salivaban no solo cuando se les presentaban los alimentos , sino tambien ante estimulos que acompañaban el proceso de alimentacion ; por ejemplo, los sonidos , las pisadas , otros olores, etc ..... Estas observaciones dieron como resultado que los perros no solo respondian en base a la necesidad biologica ,sino tambien como resultado de un aprendizaje.
                   • Condicionamiento Clasico :Es el tipo de Aprendizaje con el que el individuo responde a un estimulo que no se produce , de manera obligada ,dicha respuesta el condicionamiento clasico intervienen cuatro elementos
                     • El Estimulo Incondicionado : Es aquel estimulo que genera automaticamente determinada respuesta por ejemplo : la comida
                       • La respuesta incondicionada :es la generada automaticamente por el estimulo incondicionado por ejemplo ;la salivacion
                         • Salivscion
                       • Comida
                     • El Estimulo Condicionado (Neutral ):es aquel acontecimiento u objeto que acompaña al estimulo incondicionado . por ejemplo ,sonido dde la campana
                       • Sonido de Campana
                       • La Respuesta condicionada :Es la correspondiente al estimulo (Neutral ); es una respuesta similar pero menos intensa . por ejemplo: una ligera salivacion
                         • Poca Salivacion
                     • Determinantes del Condicionamiento Clasico
                       • Adquisicion
                       • Generelalizacion
                       • Descriminacion de Estimulos
                       • Extincion
               • Doc.Pavlov
         • Aspecto Afectivo (Querer hacer) :Motivacion, Intereses, Aspiraciones,Sentimientos,Expectativos

2. leer

3. ANALIZAR

Bilder und Dateien der Mindmap