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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
CONTIENEN
- PROPÓSITOS
- Estudiar, reflexionar y analizar su lengua nativa
- mediante
- Prácticas sociales del lenguaje orales y escritas
- La familia y la comunidad
- Rigen la vida de una comunidad
- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
- Se transmiten de generación en generación
- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
- Encierran la visión del mundo de sus pueblos en las narraciones orales
- El estudio y la difusión del conocimiento
- Difunden y enseñan conocimientos, valores y normas sociales y culturales
- permiten la creación de la asignatura de la Lengua Indigena
- Genera acciones que permiten a los pueblos indigenas ampliar la participación social
- Legitima las lenguas indigenas
- Pone en práctica propuestas didácticas en programas de educ. bilingüe
- La familia y la comunidad
- Prácticas sociales del lenguaje orales y escritas
- mediante
- Cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indigenas
- Bilingüismo para el desarrollo de su lengua materna y apopiación de una segunda lengua
- Hablar su propia lengua
- Acceso a la diversidad cultural y lingüistica de su región, país y mundo.
- Estudiar, reflexionar y analizar su lengua nativa
- ENFOQUES, CONTENIDOS GENERALES, RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGÜÍSTICAS
- PROPÓSITOS
Informationen
- Beschreibung
- Una educación en y para la diversidad incluye el derecho de los pueblos indigenas a hablar su propia lengua y el de la niñez a recibir una educación bilingüe que favorezcasus aprendizajes para la vida social y escolar.
- Erstellt von
- tere leyva
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