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Perspectiva de género, situación de las mujeres y sus derechos humanos
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Perspectiva de género, situación de las mujeres y sus derechos humanos
Derechos humanos
- Son facultades, prerrogativas, intereses y bienes de carácter civil, político, económico, social, cultural, psíquico, personal e íntimo, que posee el ser humano
- Universales
- Inherentes
- Históricos
- Son facultades, prerrogativas, intereses y bienes de carácter civil, político, económico, social, cultural, psíquico, personal e íntimo, que posee el ser humano
Instrumentos nacionales de protección a los derechos de la mujer
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
- Artículo 4
- La mujer y el hombre son iguales ante la ley
- Artículo 4
- Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres
- Artículo 1
- Regular y garantizar la igualdad de oportunidades y de trato entre mujeres y hombres
- Sistema Nacional para la Igualdad entre Mujeres y Hombres
- Regular y garantizar la igualdad de oportunidades y de trato entre mujeres y hombres
- Artículo 1
- Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
Igualdad de género
- Derecho a vivir libres de cualquier forma de discriminación por motivos de sexo
- Discriminación por sexo
- Es toda distinción, exclusión o restricción basada en el sexo que tenga por objeto o por resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio por la mujer
- Discriminación por sexo
- Derecho a vivir libres de cualquier forma de discriminación por motivos de sexo
Perspectiva de género
- Implica reconocer que una cosa es la diferencia sexual y otra cosa son las atribuciones, ideas, representaciones y prescripciones sociales que se construyen tomando como referencia a esa diferencia sexual
Derechos de la Mujer
- Derecho a la educación
- Recibir educación que no sea discriminatoria y que promueva los valores de la solidaridad, la equidad y el respeto
- Ampliar posibilidades de desarrollo laboral
- Alcanzar niveles educativos cada vez más altos
- Derechos sexuales y reproductivos
- La información y la educación sexuales
- Ejercer la sexualidad responsablemente
- Decidir por propia elección la maternidad
- Elegir libre e informada sobre la utilización de anticonceptivos
- No sufrir violencia sexual
- Derecho a una vida sin violencia
- Derecho a la información
- A la información
- La libre expresión
- Tener las mismas oportunidades que los hombres
- Construir una cultura de la equidad
- Que no se promueva en los medios de comunicación ningún tipo de violencia contra las mujeres
- Contar con espacios en los medios de comunicación para difundir información sobre nuestros derechos
- Derecho al desarrollo
- Distribución equitativa de bienes, patrimonios, ingresos y servicios
- Igualdad de oportunidades para obtener recursos económicos y la propiedad la tierra
- Una vida digna y con bienestar
- Que se reconozca y valore la contribución de las mujeres al desarrollo económico
- Derecho a un ambiente sano
- Que en las políticas de desarrollo se incluya la perspectiva de género
- El uso de tecnología adecuada que no implique peligro para la salud y la vida del planeta
- Participar en los planes de ordenamiento ecológico territorial
- Participar en la toma de decisiones en políticas públicas para alcanzar un medio ambiente sano
- Educación y capacitación en el manejo adecuado de los recursos naturales y en la conservación del medio ambiente, aire no contaminado, agua limpia, alimentos no tóxicos, entre otros
- Derecho al trabajo
- Recibir salario justo
- Horarios laborales justos
- Trabajar sin que importe el estado de embarazo, nuestro estado civil o cualquier otra condición especial
- Que no se discrimine para ocupar puesto alguno por el hecho de ser mujeres
- Derecho a la salud
- Contar con servicios de salud accesibles y de buena calidad
- Atención integral que tome en cuenta las diferencias biológicas, médicas, psicológicas, laborales y económicas
- Que la información sobre los servicios de salud que recibimos tome en cuenta nuestra condición de género
- Que en todas las instancias y programas de gobierno se incorporen estudios e investigaciones relacionados con la salud de las mujeres
- Contar con una alimentación balanceada que permita el desarrollo pleno
- Derecho a la participación política
- Participar activamente y de manera equitativa en las instituciones gubernamentales, la administración pública, los órganos legislativos y los tribunales judiciales
- Tomar decisiones en igualdad de condiciones que los hombres, tanto en el ámbito privado como en el público
- Recibir capacitación para fomentar el liderazgo de las mujeres
- Derecho a la educación
Sexo
- Diferencias biológicas entre hombre y mujer
- Papel sexual
- Manera en que una comunidad define lo que significa ser mujer o hombre
Género
- Conjunto de ideas, prescripciones y valoraciones sociales sobre lo masculino y lo femenino
- Instancias básicas
- Asignación (rotulación, atribución) de género
- Se realiza en el momento en que nace el bebé, a partir de la apariencia externa de sus genitales
- Identidad de género
- Se establece más o menos a la misma edad en que el infante adquiere el lenguaje y es anterior a su conocimiento de la diferencia anatómica entre los sexos
- Papel (rol) de género
- Se forma con el conjunto de normas y prescripciones que dictan la sociedad y la cultura sobre el comportamiento femenino o masculino
- Asignación (rotulación, atribución) de género
- Instancias básicas
- Conjunto de ideas, prescripciones y valoraciones sociales sobre lo masculino y lo femenino
Instrumento internacional de protección a los derechos de la mujer
- Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer
- Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer
Informationen
- Beschreibung
- Unidad 6 Perspectiva de género, situación de las mujeres y sus derechos humanos
- Erstellt von
- Katia Toledo
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