"Estrategias Pre-instruccionales, Construccionales y Post-instruccionales, particularidades y ejemplos de aplicación en mi disciplina"

PREINSTRUCCIONALES
1. OBJETIVAS: Enunciados, Técnicas que constituyen puntos de llegada
  1. ORGANiZADORES PREVIOS: Información inductoria que mejora resultados
    1. SEÑALIZACIONES: Indicaciones en un texto
      1. CONOCIMIENTOS PREVIOS: lluvia de ideas, preguntas dirigidas, etc.
COINSTRUCCIONALES
1. ILUSTRACIONES: Representación visual de objetos con fotos, dibujos o dramatización
  1. ORGANIZADORES GRAFICOS: Representación visual de conceptos
    1. PREGUNTAS INTERCALADAS: Mantiene la atención
      1. MAPAS Y REDES CONCEPTUALES: Almacena ideas e información
POSTINSTRUCCIONALES
1. PROMOCION DE ENLACES: Vínculos entre conocimiento nuevo y anterior
  1. RESÚMENES: Síntesis y abstracción de información
    1. ANALOGIAS: Semejanza y utilidad
APLICACION EN MI DISCIPLINA
1. Personalmente aplico mucho las mnemotecnias y así se les facilita el aprendizaje, también las analogías, pero me parece empezaré a aplicar redes y mapas conceptuales para reforzar el conocimiento

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	Erstellt von Andrés Viveros Altieri vor etwa 3 Jahre