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PLANEACIÓN EDUCATIVA. Educación: factor fundamental para el desarrollo social de un país

Isaias Hernandez PRINCIPIOS DE DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR Spanisch

Inhalt der Mindmap

PLANEACIÓN EDUCATIVA. Educación: factor fundamental para el desarrollo social de un país

  1. PLANEACIÓN EDUCATIVA: Preveer diversos futuros: especifica fines, objetivos y metas. Define cursos de acción; determina recursos y estrategias para sus logros

    • DIMENSIONES
      • SOCIAL
        • Carácter social, pues los individuos son los afectados
      • TECNICA
        • Emplea conocimientos de la ciencia y tecnología
      • POLITICA
        • Respaldada por un marco jurídico institucional
      • CULTURAL
        • Afectada por el contexto cultural donde está insera
      • PROSPECIVA
        • Propone planteamientos inéditos o nuevas realidades para incidir en el futuro
    • FASES DE LA PLANEACIÓN
      • DIAGNOSTICO
      • ANALISIS DE LAL NATURALEZA DEL PROBLEMA
      • DISEÑO Y EVALUACIÓN DE LA POSIBILIDADES DE ACCIÓN
      • IMPLANTACIÓN
      • EVALUACIÓN

Informationen

Beschreibung
Descripción básica para el diseño curricular (Referencia: Diaz Barriga AF y cols, 1990, Metodología de Diseño Curricular para Educación superior. Editorial Trillas).
Erstellt von
Isaias Hernandez
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