DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

1. ¿QUE ES?

   • Es un mecanismo de intervención problematica, la cual permite tener una panoramica de las situaciones presentadas en la comunidad educativa, donde se analiza por medio de experiencias y percepciones de todos los involucrados, buscando una participación activa de todos los actores
   • Es un ejercicio de identificación
     • Genera alternativas, soluciones viables a todos los problemas

2. CARACTERISTICAS

   • Ejercicio de construcción colectiva y colaborativa
   • Identificar problematicas
   • Facilitador de dialogo
   • Proceso planeado y programado con herramientas
   • Obtención de información relevante

3. COMPONENTES

   • Descriptivo
   • Explicativo
   • Predictivo

4. PASOS DE UN DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

   • Motivación
   • Conformación de equipo
   • Recolección de información secundaria
   • Identificación de actores
   • Comité promotor
   • Aplicación de instrumentos
   • Análisis de información
   • Priorización de información
   • Elaboración de estrategias
   • Formulación de indicadores