Parámetros Curriculares para la educación indígena

Parámetros Curriculares para la educación indígena

1. Propósito de creación de la asignatura de Lengua indígena:

   • Consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos reflexionen, estudien y analicen sobre su lengua nativa.
     • A partir de la apropiación de:
       • las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas.
         • Las prácticas sociales del lenguaje en la asignatura de Lengua indígena se organizan en cuatro ámbitos:
           • 1_ La familia y comunidad. 2-La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3_ La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4_El estudio y la difusión del conocimiento.
             • Se abordan desde la situación cultural
               • por lo que se seleccionaron prácticas sociales que rigen la vida de una comunidad.
                 • Propósitos de Creación de la asignatura de Lengua indígena:
                   • • Promover, como política educativa, el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
                     • Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural
                       • • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, coadyuvando a su respeto y la ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales.
                         • • Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de enriquecimiento.
                           • Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad como un beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.
     • Dada la diversidad lingüística del país, se elaboraron los Parámetros curriculares
       • que establecen las directrices para la enseñanza de la lengua indígena como objeto de estudio