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Beschreibung
Mindmap von wendy achury, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von wendy achury
vor mehr als 11 Jahre
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La relación
pedagógica
- “El aprendizaje no debe
estar subordinado al
deseo”
- Suspensión del
interés en el
alumno
- Aprendizaje Fastidioso
- Suspensión del
interés en el
alumno
- “Supresión del deseo”
- deseo Superficial
- Deseo Verdadero
- deseo Superficial
- “Gestión pedagógica del deseo”
- ignorar el deseo
- No se preocupa
por el estudiante
- ignorar el deseo
- “Lo que debería ser dinámico se
hace laborioso, lo que debería
despertar el deseo sea hace
pesado”
- Clases estrucutradas
- Casi nada
- Casi nada
- Clases estrucutradas
- “Crear condiciones
para el surgimiento del
deseo”
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