Zusammenfassung der Ressource
LA MENTE CREATIVA
- La creatividad se busca, se
cultiva y se elogia.
- ¿ Como se puede
alimentar la creatividad ?
- La creatividad no se
busca ni se premia.
- Las sociedades actuales se
esfuerzan por mantener su forma
actual.
- En el pasado la creatividad y las personas creativas
no gozaban de un panorama muy alentador.
- En nuestra epoca las cosas son muy distintas.
- Cualquier innovacion se puede
dar a conocer a todo el mundo
casi al instante.
Anmerkungen:
- Las innovaciones satisfacen una verdadera necesidad o despiertan el entusiasmo se extienden con rapidez.
- El cultivo de la creatividad
se ha centrado en el ser
humano
- La creacion forma parte del tejido del mundo.
Anmerkungen:
- Todos los artefactos humanos son creados por alguien,
- Un creador puede resolver un
problema no resuelto hasta el
momento y plantear un nuevo
interrogante.
- Todo creador necesita un minimo
de inteligencia y de tecnica.
- Un experto es alguien que ha
alcanzado la cima.
- El mundo depende de los expertos.
- El creador se destaca por su
comportamiento, su
personalidad y su actitud.
- LA CREATIVIDAD
- Edgar Allan afirmaba que la creatividad
seguia una formula logica accesible a todo el
mundo.
- Se creia que la creatividad era una caracteristica de
ciertas personas, que se podia medir y que una
persona se consideraba creativa podia manifestar su
creatividad en varios ambios de actuacion.
- Tambien se
considera la
creatividad desde
varios niveles.
- CON c minuscula
- Que interviene en un
nuevo arreglo floral.
- CON C mayuscula
- Capaz de producir teorias.
- La creatividad nunca se logro de
una sola persona, sino de la
aparicion esporadica de una
interaccion en tres elementos
independientes.
- El primer elemento es que haya dominado
algun ambito de actuacion.
- El segundo elemento es el ambito cultural
donde trabaja la persona.
- El tercer elemento es el campo social.
- La creatividad se da en un ambito
reconocido como el campo y que
ejerce una influencia real y
tangible.
- Una actividad creadora.
- Tiene disgustos y
sinsabores.
- El educador se
enfrenta al desafia de
mantener viva la
mente y la
sensibilidad de los
niños pequeños.
- La importancia de que los niños
dominen las aptitudes basicas y
las disciplinas.
- La mente sintetizadora y la mente creativa
- Son una base de tecnicas y de disciplinas