3170085
Beschreibung
Mindmap von andrea paola ari, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von andrea paola ari
vor mehr als 8 Jahre
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observación investigativa
- es la que no se limita al sentido de la
vista e implica todos los sentidos.
- se divide en
- observación cualitativa
- sus propósitos esenciales de la observacion en la induccion
cualitativa son
- explorar ambientes, contextos, subculturas y la mayoria
de los aspectos de la vida social (Grinnell, 1997)
- describir comunidades, contextos o ambientes; asimismo las
actividades que se desarrollan en estos, las personas que
participan en tales actividades y los significados de las
mismas (Patton, 1980)
- comprender procesos, y vinculaciones entre
personas y sus situaciones o circunstancias, los
eventos que suceden a travez del tiempo, los
patrones que se desarrollan, as! como los
contextos sociales y culturales en los cuales
ocurren las experiencias humanas ( Uorgensen,
1989);
- identificar problemas
(Grinnell, 1997)
- explorar ambientes, contextos, subculturas y la mayoria
de los aspectos de la vida social (Grinnell, 1997)
- ¿Que es ?
- implica situaciones sociales y mantener
un papel activo, así como una reflexión
permanente. Estar atento a los detalles,
sucesos, eventos e interacciones
- implica situaciones sociales y mantener
un papel activo, así como una reflexión
permanente. Estar atento a los detalles,
sucesos, eventos e interacciones
- sus elementos especificos
- Ambiente fisico
- Ambiente social y humano
- Actividades (acciones) individuales y colectivas:
- Hechos relevantes, eventos e historias
- Ambiente fisico
- Los formatos de observación
- Explicaciones o especulaciones, hipótesis
de lo que sucede en el lugar
- Explicaciones alternativas. Reportes de otros que viven la
situacion
- Revision, actualizacion. Implicaciones de las conclusiones
- Siguientes paso es la recolección de datos.
- Explicaciones o especulaciones, hipótesis
de lo que sucede en el lugar
- Papel observador cualitativa
- se clasifica en
- entrevistas
- a través de las preguntas y respuestas,
se logra una comunicación y la
construcción conjunta de significados
respecto a una tema
- a través de las preguntas y respuestas,
se logra una comunicación y la
construcción conjunta de significados
respecto a una tema
- Tipos de preguntas en las entrevistas
- 1).Preguntas generales 2.) Preguntas para
ejemplificar 3.) Preguntas de estructura o
estructurales 4.)Preguntas de contraste
- 1).Preguntas generales 2.) Preguntas para
ejemplificar 3.) Preguntas de estructura o
estructurales 4.)Preguntas de contraste
- Recomendaciones para realizar entrevistas
- sugerencias para efectuar entrevistas
- 1.) Lograr naturalidad, espontaneidad y amplitud de
respuestas resulta esencial. 2.)Es muy importante que el
entrevistador genere un clima de confianza en el entrevistado.
3.) Debemos evitar elementos que obstruyan la conversacion,
tales como el timbre de algun telefono, el ruido de la calle, el
humo de un cigarro,
- 1.) Lograr naturalidad, espontaneidad y amplitud de
respuestas resulta esencial. 2.)Es muy importante que el
entrevistador genere un clima de confianza en el entrevistado.
3.) Debemos evitar elementos que obstruyan la conversacion,
tales como el timbre de algun telefono, el ruido de la calle, el
humo de un cigarro,
- sugerencias para efectuar entrevistas
- entrevistas
- se clasifica en
- sus propósitos esenciales de la observacion en la induccion
cualitativa son
- observación cualitativa
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