Mindmap
LAS INAUDITAS PRETENSIONES DE LA GLOBALIZACION: DE LA ALDEA GLOBAL AL MERCADO MUNDO
Inhalt der Mindmap
LAS INAUDITAS PRETENSIONES DE LA GLOBALIZACION: DE LA ALDEA GLOBAL AL MERCADO MUNDO
El autor habla sobre
- Los desafíos y amenazas de la GLOBALIZACIÓN que nos afectan a todos (seres humanos, empresas, gobiernos, etc.)
- DEBEMOS
- Recuperar la cultura esperanzadora y responsable.
- Se plantean 3 preguntas
- ¿Representa la época actual un corte histórico con respecto a la historia de la modernidad, y en qué sentido?
- LA REDONDEZ DEL MUNDO
- ¡ EL MUNDO SE HA HECHO GLOBAL!
- Pensamos
- Hecho positivo
- 50 años para acá han surgido amenazas
- Implican transformación de toda la vida humana
- Bomba Hiroshima (instrumento diabólico)
- Cuestionarse la redondez de la tierra y su frágil equilibrio con la naturaleza
- IMPLICA
- RESPONSABILIDAD
- COMPULSIVA, DE EXIGENCIA, DE OBLIGACIÓN
- Lo contrario
- Irresponsabilidad
- DESTRUCCIÓN DE LA VIDA HUMANA
- Irresponsabilidad
- RESPONSABILIDAD
- IMPLICA
- Cuestionarse la redondez de la tierra y su frágil equilibrio con la naturaleza
- Acción humana (empresas, Estados, etc.)
- Generamos un ecocidio
- Generamos un ecocidio
- El interés propio
- Crear una armonía entre los propio y lo común
- Crear una armonía entre los propio y lo común
- Ciencia (Concepción de la cientificidad)
- ¿Estamos actuando de buena manera mediante la ciencia que hacemos? (cambios genético, etc.)
- ¿Estamos actuando de buena manera mediante la ciencia que hacemos? (cambios genético, etc.)
- Pensamos
- ¡ EL MUNDO SE HA HECHO GLOBAL!
- LA GOBALIZACIÓN NEOLIBERAL COMO LA NUEVA ESTRATEGIA DE ACUMULACIÓN DE CAPITAL
- Existen mercados que aprovechan la globalización para crecer (GLOBALIZACIÓN PRODUCTIVA)
- Gracias
- Comunicaciones y medios de transporte
- PERO exíiste una globalización de una estrategia de acumulación de capital a nivel mundial
- Aprovechamiento unilateral
- Para la totalización de mercados y producción a escala mundial
- Pasamos de una " aldea global" a un "mercado"mundo"
- Para la totalización de mercados y producción a escala mundial
- Aprovechamiento unilateral
- Gracias
- Existen mercados que aprovechan la globalización para crecer (GLOBALIZACIÓN PRODUCTIVA)
- LA REDONDEZ DEL MUNDO
- ¿Cuáles son los hilos conductores profundos de este proceso en el plano económico?
- 1830-1870
- Globalización liberal
- La vida humana ni el medio ambiente natural son objetos reproducibles para a compra/venta en un mercado
- Finales del siglo XIX
- La sociedad se protegió limitando los mercados
- Normas legales y constitucionales, instituciones civíies, códigos de trabajo, sindicatos, etc.
- Se desembocó en tensiones y luchas
- 1950 - 1970
- Estado de bienestra
- Darle al capitalismo una cara humana, de civilización. Capitalismo utópico
- Finales del siglo XX
- Globalización neoliberal
- LA TRANSFORMACIÓN DE LA VIDA EN "CAPITAL HUMANO " Y LA NATURALEZA EN "CAPITAL NATURAL"
- Educación
- Como
- Inversión en capital humano
- Trabajo
- Como
- Receptor de capital humano
- Sueldo
- Como
- Rentabilidad del capital humano
- Como
- Como
- Como
- SE PIERDE EL SENTIDO DE LA VIDA
- Educación
- LA TRANSFORMACIÓN DE LA VIDA EN "CAPITAL HUMANO " Y LA NATURALEZA EN "CAPITAL NATURAL"
- Globalización neoliberal
- Estado de bienestra
- 1950 - 1970
- La sociedad se protegió limitando los mercados
- Globalización liberal
- 1830-1870
- ¿Qué ejes de pensamiento y de acción política permiten ubicar espacios de alternativas frente al capitalismo globalizado, incluyendo en esto la cuestión del socialismo?
- La recuperación de los derechos humanos como pilar de relacion
- Reivindicados como derechos específicos del ser humano
- EL PODER DE LAS BUROCRACIAS PRIVADAS
- Sino existiría una dominación absoluta de la burocracia privada
- Reivindicados como derechos específicos del ser humano
- La recuperación de los derechos humanos como pilar de relacion
- ¿Representa la época actual un corte histórico con respecto a la historia de la modernidad, y en qué sentido?
- DEBEMOS
- Los desafíos y amenazas de la GLOBALIZACIÓN que nos afectan a todos (seres humanos, empresas, gobiernos, etc.)
Informationen
- Beschreibung
- Cuadro conceptual clase 4 fe y compromiso del ingeniero viernes 9-11 por JUAN FELIPE MORA MARTIENZ
- Erstellt von
- jmoram93
- Aufrufe
- 119
- Tags
- Bewertung