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Beschreibung
Mindmap von Cristian Navarro, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Cristian Navarro
vor mehr als 4 Jahre
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PEI
- Principios y fundamentos de la
comunidad educativa
- Valores y
Creencias
- Igualdad
- Solidaridad
- Responsabilidad
- Igualdad
- Misión y visión
- Razón de ser de la institución y la
visión a futuro que se busca
alcanzar
- Razón de ser de la institución y la
visión a futuro que se busca
alcanzar
- Objetivos institucionales
- Mejorar el
rendimiento
académico
- Fomentar la participación
estudiantil
- Etc.
- Mejorar el
rendimiento
académico
- Valores y
Creencias
- Objetivos generales
del proyecto
- Metas
Educativas
- Corto, mediano y largo plazo
- Ejemplos
- Reducir la tasa de
deserción escolar
- Mejorar los resultados en
pruebas estandarizadas
- Reducir la tasa de
deserción escolar
- Corto, mediano y largo plazo
- Resultados
Esperados
- Ejemplos
- Desarrollo de habilidades
socioemocionales en los
estudiantes
- Fortalecimiento del pensamiento
crítico.
- Desarrollo de habilidades
socioemocionales en los
estudiantes
- Ejemplos
- Impacto en la
Comunidad
- Promueve la participación de los
padres en la educación de sus
hijos
- Promueve la participación de los
padres en la educación de sus
hijos
- Metas
Educativas
- Estrategia pedagógica para la
formación de los educandos
- Enfoque
Educativo
- Enfoque constructivista
- Por competencias
- Enfoque constructivista
- Metodología de Enseñanza
- Aprendizaje
Colaborativo
- Uso de TICS
- Etc.
- Aprendizaje
Colaborativo
- Estrategias de Evaluación
- Exámenes
- Proyectos
- Evaluación Continua
- Entre otras
- Exámenes
- Enfoque
Educativo
- Reglamento o manual de convivencia
y reglamento para docentes
- Normas de Comportamiento
- Respeto a los demás
- Puntualidad
- Entre muchas
- Respeto a los demás
- Derechos y deberes de los Estudiantes
- Procedimientos Disciplinarios
- Cómo se aplican las sanciones o
medidas correctivas
- Cómo se aplican las sanciones o
medidas correctivas
- Normas de Comportamiento
- Evaluación de recursos humanos, físicos,
económicos y tecnológicos
- Personal docente y administrativo
- Analiza captación, experiencia y
calificaciones del personal
- Analiza captación, experiencia y
calificaciones del personal
- Infraestructura y recursos materiales
- Enumera instalaciones y recursos
disponibles
- Enumera instalaciones y recursos
disponibles
- Presupuesto y financiamiento del PEI
- Cuánto se asigna y cuánto se financia
- De fondos gubernamentales, donaciones, etc.
- De fondos gubernamentales, donaciones, etc.
- Cuánto se asigna y cuánto se financia
- Tecnología educativa utilizada
- Computadoras
- Software
educativo
- Pizarras
interactivas
- Etc.
- Computadoras
- Personal docente y administrativo
Medienanhänge
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