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Beschreibung
Mindmap von eliza mahecha, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von eliza mahecha
vor mehr als 10 Jahre
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Didáctica
- Práctica: hacer didáctico
- Praxis de la
Enseñanza
- Teoría: saber didáctico
- El método y la evaluación: Implica
desarrollar un conjunto de
procedimientos en permanente cambio,
para sistematizar las prácticas y, a partir
de allí, introducir los cambios.
- A la vez una actividad práctica y una "ciencia práctica"
- Teoría: saber didáctico
- Praxis de la
Enseñanza
- Ciencias de la educación,
ciencias humanas.
- La Didáctica como campo
del saber pedagógico.
- La Didáctica como campo
del saber pedagógico.
- Teoría
- Como Arte
- Como Tecnología
- Como Ciencia
- Racionalidad científica: Integra
elementos subjetivos en la
explicación de los fenómenos
(conocimientos sistemáticos,
carácter explicativo, posibilidad de
verificación).
- Racionalidad científica: Integra
elementos subjetivos en la
explicación de los fenómenos
(conocimientos sistemáticos,
carácter explicativo, posibilidad de
verificación).
- Para Titone (1976),
Didáctica es una
ciencia
práctico-poyética,
una teoría de la
praxis docente.
- Aprendizaje
- El mundo de la praxis es el construido, no el mundo natural;
construcción de significados, construcción social.
- El mundo de la praxis es el construido, no el mundo natural;
construcción de significados, construcción social.
- Enseñanza
- Instrucción
- Aprendizaje
- Realización del acto didáctico:
teoría > práctica > teoría
práctica > teoría > práctica
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