Tarea 1: Aproximaciones conceptuales

Tarea 1: Aproximaciones conceptuales

1. inclusión social

   • La inclusión social como tal se trata de considerar a cada ciudadano en condiciones de igualdad sin prejuicio de su gentilicio, país de natalidad, genero, estatus social, raza, credo, color o afinidad política, sin ninguna excepción.
     • En que consiste la inclusión social
       • "La inclusión social consiste en la participación e integración de la población en cuanto a segmentos de política, educación, alimentación, religión, estatus social y culturas sin importar el origen, caracter o procedencia de la persona. A diferencia de la exclusión social, esta consiste en la exclusión y falta de participación e integración de una o varias personas dependiendo de su carácter o procedencia para ser incluido en distintos segmentos como política, educación, etc." (Akel, S. 06 de Noviembre de 2013)
         • Ejemplos de Inclusión
           • Acceso a la educación, sin hacer distinción de características físicas, clase social, o sexo.
           • apoyo a la participación de la mujer en la vida social
           • Inclusión de personas con discapacidad en las empresas con salario igualitario.

2. desarrollo

   • Desarrollo Social refiere al desarrollo tanto del capital humano como del capital social de una sociedad.
     • definición
       • Básicamente, el Desarrollo Social es un proceso de mejoramiento de la calidad de vida de una sociedad. Se considerará que una comunidad tiene una alta calidad de vida cuando sus habitantes, dentro de un marco de paz, libertad, justicia, democracia, tolerancia, equidad, igualdad y solidaridad, tienen amplias y recurrentes posibilidades de satisfacción de sus necesidades y también de poder desplegar sus potencialidades y saberes con vistas a conseguir una mejora futura en sus vidas, en cuanto a realización personal y en lo que a la realización de la sociedad en su conjunto respecta.
         • factor importantes
           • acceso a una vivienda digna , al trabajo y otros servicios y derechos públicos que son elementos que deben entrar en un plan de desarrollo social.
           • acceso igualitario a la salud y la educación

3. exclusión social

   • “Proceso mediante el cual los individuos o grupos son total o parcialmente excluidos de una participación plena en la sociedad en la que viven” (European Foundation, 1995:4).
     • Factores de exclusión
       • minorías étnicas
       • ingresos económico, origen, género, cultura y la edad, entre otros.
   • se define como la exclusión de oportunidades de acceso a servicios básicos de calidad, oportunidades de trabajo, acceso a la educación, a la salud ,vivienda ,seguridad etc.

4. igualdad y desigualdad

   • la igualdad social es la característica de aquellos estados en los que todos sus individuos o ciudadanos sin exclusión, alcanzan en la práctica la realización de todos los derechos humanos.
     • desigualdad
       • trato desigual o diferente que indica diferencia o discriminación de un individuo hacia otro debido a su posición social, económica, religiosa, a su sexo, raza, color de piel, personalidad, cultura, entre otros.
         • consecuencias de la desigualdad
           • aumento de desempleo
           • discriminación de etnias culturales entre otros
           • Atraso en el progreso económico ,Desnutrición y mortalidad infantil por la falta de recursos económicos.

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