El sonido y la musica

El sonido y la musica

1. La música es el conjunto rítmico y ordenado de sonidos, por lo general los provenientes de los instrumentos musicales y de la voz humana (canto). La distinción entre música y ruido es de origen cultural y tiene que ver con las consideraciones de armonía y belleza de la época.

   • Las cualidades del sonido
     • Hay sonidos de todo tipo: largos y cortos, fuertes y suaves, altos y bajos, agradables y desagradables. El sonido siempre ha estado presente en la vida diaria del hombre. A lo largo de la historia del , el ser humano ha inventado una serie de reglas para ordenarle construir un lenguaje musical. Las cualidades musicales y físicas del sonido son: tono o tono, duración, intensidad y timbre Desde el punto de vista de la intensidad, los sonidos se pueden dividir en fuertes y suaves. La intensidad depende principalmente de la presión sonora (intensidad), pero también del espectro de los parciales y la duración. El tono o tono es la cualidad que nos permite distinguir entre un sonido alto o alto y un sonido bajo o bajo. Para un sonido puro, el tono está determinado principalmente por la frecuencia, aunque también puede cambiar con la presión y la envolvente. El timbre de un sonido es la cualidad en virtud de la cual podemos distinguir dos sonidos de igual frecuencia e intensidad emitir

2. La altura

   • es la afinación de un sonido; está determinada por la frecuencia fundamental de las ondas sonoras (es la que nos permite distinguir entre sonidos bajos, altos o medios) medida en ciclos por segundo o hercios (Hz). Para que el hombre perciba un sonido, debe ser entre el rango auditivo de 20 y 20.000 Hz. Por debajo de este rango tenemos infrasonidos y por encima de él los ultrasonidos. A esto se le llama rango de frecuencia audible. A medida que envejece, este rango disminuye tanto en los mínimos como en los máximos. Cuando hablo de este tema con mis alumnos siempre hago el siguiente informe, los sonidos altos se asemejan a la voz de la mujer y los sonidos bajos de la voz del hombre, en términos de sonidos intermedios o sonidos medios estos se identificarán mientras usted entrena y tu audición se desarrolla.

3. La Duracion

   • es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, está determinado por la longitud , que indica el tamaño de una onda, que es la distancia entre el comienzo y el final de una onda completa (ciclo); En base a esto podemos decir que por duración los sonidos pueden ser largos o cortosLa duración corresponde al tiempo en el que se mantienen las vibraciones producidas por un sonido. Este parámetro está relacionado con el ritmo. Este parámetro está representado en la onda por los segundos que contiene Los únicos instrumentos acústicos que pueden mantener los sonidos todo el tiempo que quieran son los con las cuerdas del arco, como el violín, por ejemplo; las de viento dependen de la capacidad pulmonar, y las de percusión, de los golpes. La guitarra necesita, como el piano, un martilleo que golpee las cuerdas, y el sonido se escucha solo hasta que la cuerda deja de vibrar.

4. La intensidad

   • equivale a hablar de volumen: un sonido puede ser fuerte o débil. Es la cantidad de energía acústica que contiene un sonido. La intensidad viene determinada por la potencia, que a su vez está determinada por la amplitud y nos permite distinguir si el sonido es fuerte o débil. Los sonidos que percibimos deben superar el umbral auditivo (0 dB) y no llegar al umbral de dolor (1 0 dB). Esta cualidad la medimos con el sonómetro y los resultados se expresan en decibelios (dB) en honor al científico e inventor Alexander Graham Bell. en este tema el referente al que hago alusión, es la perilla o control de volumen del equipo o reproductor de sonido, a mayor volumen mayor intensidad, a menor volumen menor intensidad La intensidad del sonido, también conocida como intensidad acústica, se define como la potencia transportada por las ondas sonoras por unidad de área en una dirección perpendicular a esa área. La unidad SI de intensidad, que incluye la intensidad del sonido, es vatios por metro cuad

5. El timbre

   • es la cualidad que permite reconocer la fuente del sonido, por ejemplo, entre una misma nota (tono) con igual intensidad producida por dos instrumentos musicales diferentes. se define como calidad de sonido. cada cuerpo sonoro vibra de manera diferente. Las diferencias ocurren no solo en la naturaleza del cuerpo del sonido (madera, metal, piel tensa, etc.), sino también en la forma en que se toca (golpear, frotar, rayar) La misma nota suena de manera diferente si se toca por una flauta, un violín, una trompeta… cada instrumento tiene un timbre que lo identifica o diferencia de los demás. Lo mismo pasa con la voz. El sonido que da un hombre, una mujer, un niño tiene un timbre diferente. El timbre nos permitirá distinguir si la voz es áspera, dulce, ronca o aterciopelada. La calidad del material utilizado también afecta la variación tonal del . Por lo tanto, el sonido será claro, amortiguado, agradable o molesto. Un ejemplo sencillo para entender este tema es el hecho de

6. Los elementos de la musica

   • La música tiene cuatro elementos esenciales: ritmo, melodía, armonía y matiz, aunque para algunos estos últimos no se consideran como tales. Otras sugerencias agregan el timbre como un elemento más además de ser una calidad de sonido. La forma en que se definen estos elementos varía de una cultura a otra, y también hay variaciones en el tiempo, por lo que presentaremos varias posibles definiciones de cada uno de ellos.
     • El ritmo
       • Es la distribución de la duración del sonido en el tiempo y el espacio. Es el patrón de repetir a intervalos regulares y ocasionalmente irregulares sonidos y silencios fuertes o suaves en una composición. Es la división regular del tiempo. El ritmo se relaciona con cada movimiento que se repite con regularidad en el tiempo, en la música se articula a través de la combinación de sonidos y silencios de diferente duración. Es la distribución de sonidos y silencios en unidades métricas establecidas. Cuando el compositor decide crear una ópera, cuenta con los cuatro elementos, de los cuales mencionamos en otro capítulo, que son ritmo, melodía, armonía y matices. El artista trabaja con ellos como cualquier otro artesano lo haría con los suyos. El oyente que no tiene formación musical o es muy pequeño, rara vez los percibe por separado, para él solo hay un que produce un efecto o genera una respuesta. Es importante para el oyente que quiere comprender mejor el hecho mu
   • La melodia
     • Es una sucesión coherente de sonidos y silencios que se despliega en una secuencia lineal y que tiene su propia identidad y significado dentro de un entorno sonoro particular. La melodía parte de una base conceptual horizontal, con sucesos sucesivos en el tiempo y no verticalmente, incluye cambios de tono y duración, y en general incluye patrones interactivos de cambio y calidad. La palabra vino en castellano del latín bajo "melodia", que a su vez deriva del griego "melodia" (canto, canto coral), formado por "melos" (canto, melodía, música, miembro de una melodía del ) y el griego "oidía" (canción), de aeídein (canción). Es el arreglo significativo y coherente de una serie de notas, este arreglo (en música tonal) se hace según la clave en la que está diseñada la melodía. La melodía también puede tener un sentido emocional, es difícil resaltar cómo se produce este sentimiento, combinaciones de ritmos, alturas de sonidos, cadencias, velocidades y otros elementos técni
   • La armonia
     • Es la superposición de sonidos que se producen simultáneamente, el arte de formar un acorde. es ciencia y arte al mismo tiempo. Es ciencia porque enseña a combinar sonidos según las inmutables reglas para construir acordes, y es arte porque la habilidad y el buen gusto de dirigir voces armónicas darán como resultado una obra más o menos musical La armonía es el estudio de la técnica de conectar acordes (notas simultáneas), también incluye conceptos como el ritmo armónico. En general, la armonía es el equilibrio de proporciones entre las diferentes partes de un todo y su resultado es siempre la belleza. En música, el estudio de la armonía incluye los acordes y su construcción, así como las progresiones de acordes y los principios de conexión que los determinan. Generalmente se entiende que la armonía significa el aspecto "vertical" (notas (que se escriben una encima de la otra). El otro en la partitura) de la música, que se diferencia del aspecto "horizontal" (la melodía formada por la
   • Los matices
     • Es la intención, el color o dinámica que se da a la música. Son las diferentes gradaciones que se puede dar a una sonido o frase musical. Son las dinámicas que se aplican para enriquecer el hecho musical. Los matices pueden ser de dos clases: Dinámicos, que tienen que ver con la intensidad de los sonidos y agógicos, relacionados con las duraciones o el tempo de los sonidos. Del timbre ya se ha hablado en la parte correspondiente a las cualidades del sonido. Los elementos de la música están directamente relacionados con las cualidades del sonido como se puede apreciar en el siguiente cuadro El tono en la música se refiere a gradaciones en la intensidad del sonido. En terminología musical, los matices dinámicos o de intensidad son todos diferentes grados de intensidad o niveles de intensidad en los que se pueden interpretar uno o más sonidos, ciertos pasajes o piezas musicales enteras. La determinación de la intensidad de los sonidos de una obra se puede articular en palabras de Grab
   • GÉNEROS O RITMOS MUSICALES ECUATORIANOS
     • El sanjuanito
       • El sanjuán es un género musical indígena del Ecuador, que se baila y se escucha en toda la zona andina ecuatoriana y en la costa norte del Perú, e incluso con Chile, a principios del siglo XX. Su compás de 2/ . Tiene origen precolombino, es decir, existe desde antes de la conquista española. A diferencia del corredor , es un género alegre y bailable que se representa en las fiestas del mestizo y las culturas indígenas de esta zona andina. Su molde sirvió de base para muchos cantos para adaptarse a su ritmo. En cuanto al origen de su nombre, el psicólogo ecuatoriano Segundo Luis Moreno especula que se debió a que el se bailó durante la jornada de los rituales indígenas del Inti Raymi, y no producto de la invasión europea del donde los españoles hacen coincide con el nacimiento de San Juan Bautista, el 2 de junio de .
     • El Albazo
       • Es un género musical del altiplano ecuatoriano. Es de origen criollo y mestizo. Tiene un alegre ritmo y se suele tocar con guitarra y requinto. También es común que sea tocado por una banda del pueblo. El albazo es un ritmo que generalmente se ha asociado a la banda de músicos, denominada bandas de pueblo, que recorren las calles durante las grandes fiestas de la madrugada, de ahí su nombre ya que deriva de este período del día. sufijo azo. Tradicionalmente se escucha e interpreta en algunos cantones de las provincias de Chimborazo, Pichincha y Tungurahua. Canciones como Desdichas, Avecilla, Taita Salasaca, Triste me Me voy, Se me va la vida y Esta vieja guitarra representan este género musical cuyo principal exponente son Carlota Jaramillo y Paulina Tamayo, entre otros artistas. Las raíces o el origen del albazo están en el yaraví, en el fandango y especialmente en la zambacueca; por tanto, está influenciado por: la cueca chilena, la zamba argentina, la marinera pe
     • El Pasacalle
       • el pasacalle e es una forma de música barroca, ritmo que nació en España, pero que existe también en Francia e Italia con diversos nombres. Al llegar a nuestro país toma la forma, instrumentos musicales y estructura popular de nuestra región y se convierte en música y danza mestiza del Ecuador, tiene un compás de 2/ . El pasacalle andino es un género musical del Ecuador y Perú. Al igual que el pasillo, el pasacalle es un género de origen europeo, se trata de una composición instrumental en la que un corto tema a cargo de los bajos es número de veces de igual extensión, cada vez con variados contrapuntos de las secciones más agudas. En Ecuador los pasacalles son interpretados por las bandas, tienes similitud con el pasodoble español del cual tiene su ritmo, compás y estructura general, pero conservando y resaltando la particularidad nacional. El chulla quiteño es la melodía más representativa de este género, compuesto por Alfredo Carpio, al parecer su nombre se origi
     • El pasillo
       • El corredor es un género musical urbano que deriva del vals europeo y llega a territorios ecuatorianos con las guerras de independencia a principios del siglo XIX. Actualmente el corredor se caracteriza por el acompañamiento de guitarras y requinto, aunque se frecuentan versiones instrumentales para piano, bandas militares, bandas estudiantiles y orquestas. El corredor tradicional es esencialmente un poema de amor musicalizado, cuyas letras están influenciadas por la poesía modernista , una corriente literaria que tuvo su cúspide en Ecuador con los poetas de la "Generación decapitada" del en la década de 1910. En Ecuador, el corredor ha sido considerada "la música nacional por excelencia" porque simboliza el "sentimiento del alma ecuatoriana". A diferencia de otros géneros musicales que resaltan la raíz indígena en la ideología de la "nación mestiza", como sanjuanito y yaraví, la nave de principios del siglo XX fue el único género mestizo de gran popularidad que no tuv
     • La Bomba
       • La Bomba es un género musical afrodescendiente originario del Valle del Chota, Ecuador que se encuentra en los límites de las provincias de Imbabura y Carchi. Es un ritmo creado por la mayoritaria población afroecuatoriana de esa localidad. Usualmente se la toca con tambores junto con instrumentos de origen español o mestizo como son la guitarra, el requinto o el güiro. En ritmo y velocidad puede variar desde un tiempo ligero bailable hasta una intensidad veloz típica de muchos ritmos africanos o afroamericanos en donde destaca el ritmo y la percusión así como el movimiento de cadera y el bailar pegado en formas eróticas. Otra variación es la llamada Banda Mocha que en sus inicios estuvo compuesta por instrumentos rudimentarios como hojas de naranja, flautas, machetes, bombo y cornetas hechas de calabazo seco, además de puros, pencos, etc. Generalmente está escrito en compás de 6/8. Es un ritmo que acompaña las fiestas diversas en el Valle del Chota y es muy escuchado

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