Zusammenfassung der Ressource
Contextualização da aprendizagem
- Metodologia do ensino que vise uma aprendizagem ativa e significativa para o aluno
Anmerkungen:
- Teoria da mudança conceitual
- Tipo de aprendizagem
Anmerkungen:
- Ideia de manter essa rede independente - da educação tradicional também decorre aprendizagem, mas ela é passiva.
Explorar Marco Antonio Moreira. Livro: Teorias de aprendizagem (1999)
Vygostky - quando a formalização da linguagem entra na educação, ela deixa de ser uma mera expressão do pensamento, ela vira instrumento do pensamento. Ela vira pressuposto e instrumento (dupla relação)AusubelNovak
- Ativa
- significativa
- transformadora
- produtora
- Profundo
- Passiva
- bancária
- reprodutora / transmissora
- Enfoque Superficial
- Enfoque
Anmerkungen:
- Entwistle (1988) apud Solé (2006). Livro: O Construtivismo em sala de aula. O capítulo trata de sentido e significado na aprendizagem.
"Como ressaltaram os grandes renovadores da educação, já no início deste século (Claparède, 1932; Dewey, 1947) a necessidade, o interesse, são criados e suscitados na própria situação de ensino/aprendizagem" (p.51) - Discussão sobre sentido do aprender
Sentido - componente motivacional e relacional do ato de aprender
Significado - mais cognitivo
- Superficial
- Aprendizagem passiva
- Profundo
- Aprendizagem ativa
- Motivação/ Interesse
Anmerkungen:
- Essa discussão começa com os seguintes autores: Dewey - conceitos do Interesse e motivação em :"Vida e educação" - Livro
- Contextualização científica
- Contextualização cultural
- Contextualização cognitiva