35479837
Beschreibung
Erzeugt von Arantxa Isabel Sanchez Chavarría
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Erstellt von Arantxa Isabel Sanchez Chavarría
vor mehr als 4 Jahre
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Libro de la república de Platon
- La república es una de las obras mas importantes de Platón, datada
en el año 370 a.C.
- En ella se recopilan gran parte de sus ideas filosóficas, compuesta por 10 libros
- Reflexionan, entre otras cosas que es la justicia, como un estado justo y que
funciones tiene el hombre en la constitución de un Estado ideal.
- Reflexionan, entre otras cosas que es la justicia, como un estado justo y que
funciones tiene el hombre en la constitución de un Estado ideal.
- La república supone un debate acerca de la política, la justicia, y la ética.
- Personaje Principal:
- Sócrates, maestro de Platón, quien dialoga sobre temas
con diferentes personalidades.
- Sócrates, maestro de Platón, quien dialoga sobre temas
con diferentes personalidades.
- Explicación de la República
- La influencia de la obra de Platón en la cultura occidental a lo largo
de la historia ha sido descomunal. El impacto del pensamiento
platónico ha sido multidisciplinaria ya que no solo ha influido en la
filosofía posterior, también lo ha hecho en la ética, política,
literatura, psicología y religión. La República explora tópicos tan
variados como la ordenación de la ciudad ideal, los tipos de
gobierno, el papel de la mujer en la sociedad, la educación o la
Teoría del conocimiento, Platón se vale de diferentes alegorías,
entre ellas, alguna tan conocida como El mito de la caverna.
- La influencia de la obra de Platón en la cultura occidental a lo largo
de la historia ha sido descomunal. El impacto del pensamiento
platónico ha sido multidisciplinaria ya que no solo ha influido en la
filosofía posterior, también lo ha hecho en la ética, política,
literatura, psicología y religión. La República explora tópicos tan
variados como la ordenación de la ciudad ideal, los tipos de
gobierno, el papel de la mujer en la sociedad, la educación o la
Teoría del conocimiento, Platón se vale de diferentes alegorías,
entre ellas, alguna tan conocida como El mito de la caverna.
- Personaje Principal:
- Resumen de la República
- Libro I: Este libro abarca como tema principal lo que es la justicia.
Sócrates reflexiona sobre esto con Polermaco y, después con
Trasímaco
- Libro II: Intervienen Glaucón y Adimanto, quienes desean averiguar
que es a Justicia. Aparecen temas como la existencia, las
características del hombre justo e injusto.
- Libro III: Se centra en como tiene que ser la educación de los futuros
guardianes. Sócrates se adentra en diferentes disciplinas, según el
hay que "Vigilar" el proceso educativo.
- Libro IV: Inicia con la oposición de Adimanto con las palabras de Sócrates.
Sócrates argumenta la necesidad de que la ciudad en su conjunto sea
Feliz, establece una analogía entre ciudad ideal y el alma.
- Libro V: intervienen Adimanto, Polemarco, Trasímaco y Glaucón quienes,
insatisfechos con la respuestas de Sócrates, sobre la ciudad ideal.
Sócrates se dispone a hablar sobre las diferentes formas de gobierno,
primero responde acerca del papel de las mujeres en ese Estadoideal.
- Libro VI: Sócrates expone sus argumentos sobre por qué el Estado ideal ha de estar gobernado
por filósofos y argumenta la defensa de los filósofos como gobernantes, argumentando dos
cosas (la del sol y la linea). Adimato señala que la mayor parte de las personas piensan que los
filósofos son extraños
- Libro VII:Sócrates habla sobre la importancia que tiene la educación del rey-filósofo, xpone el mito
de la caverna a fin de explicar la importancia delfilósofo como guía de las personas para
extraerlas de la ignorancia y dirigirlas hacia el conocimiento.
- Libro VIII :Glaucón hace un resumen de las conclusiones sobre Estado ideal que ha ofrecido
Sócrates en los libros anteriores. Sócrates se encarga de describir los cuatro tipos de gobierno:
timocracia, oligarquía, democracia y tiranía, Sócrates va pasando por cada forma de gobierno a
medida que imagina el fracaso de la ciudad.
- Libro IX: :en el libro noveno Sócrates termina su reflexión acerca de las diferentes formas de
gobierno. Sócrates pretende demostrar que el hombre justo es el más feliz que el hombre
injusto.
- Libro X: Platón indaga en el tema de la poesía y los poetas. Sócrates y Glaucón abordan la
expulsión de los poetas del Estado Ideal.
- Libro X: Platón indaga en el tema de la poesía y los poetas. Sócrates y Glaucón abordan la
expulsión de los poetas del Estado Ideal.
- Libro IX: :en el libro noveno Sócrates termina su reflexión acerca de las diferentes formas de
gobierno. Sócrates pretende demostrar que el hombre justo es el más feliz que el hombre
injusto.
- Libro VIII :Glaucón hace un resumen de las conclusiones sobre Estado ideal que ha ofrecido
Sócrates en los libros anteriores. Sócrates se encarga de describir los cuatro tipos de gobierno:
timocracia, oligarquía, democracia y tiranía, Sócrates va pasando por cada forma de gobierno a
medida que imagina el fracaso de la ciudad.
- Libro VII:Sócrates habla sobre la importancia que tiene la educación del rey-filósofo, xpone el mito
de la caverna a fin de explicar la importancia delfilósofo como guía de las personas para
extraerlas de la ignorancia y dirigirlas hacia el conocimiento.
- Libro VI: Sócrates expone sus argumentos sobre por qué el Estado ideal ha de estar gobernado
por filósofos y argumenta la defensa de los filósofos como gobernantes, argumentando dos
cosas (la del sol y la linea). Adimato señala que la mayor parte de las personas piensan que los
filósofos son extraños
- Libro V: intervienen Adimanto, Polemarco, Trasímaco y Glaucón quienes,
insatisfechos con la respuestas de Sócrates, sobre la ciudad ideal.
Sócrates se dispone a hablar sobre las diferentes formas de gobierno,
primero responde acerca del papel de las mujeres en ese Estadoideal.
- Libro IV: Inicia con la oposición de Adimanto con las palabras de Sócrates.
Sócrates argumenta la necesidad de que la ciudad en su conjunto sea
Feliz, establece una analogía entre ciudad ideal y el alma.
- Libro III: Se centra en como tiene que ser la educación de los futuros
guardianes. Sócrates se adentra en diferentes disciplinas, según el
hay que "Vigilar" el proceso educativo.
- Libro II: Intervienen Glaucón y Adimanto, quienes desean averiguar
que es a Justicia. Aparecen temas como la existencia, las
características del hombre justo e injusto.
- Libro I: Este libro abarca como tema principal lo que es la justicia.
Sócrates reflexiona sobre esto con Polermaco y, después con
Trasímaco
- Arantxa Isabel Sánchez Chavarría
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