IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA

IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA

1. MARCO CONTEXTUAL DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA

   • PARADIGMAS
     • CONDUCTISTA
       • autores
         • Skinner
         • Pavlov
         • Watson
       • rol de estudiante
         • participativo, obediente, receptor dela información reforzado
       • rol del docente
         • estricto, autoritario, trasmite el conocimiento
     • cognoscitivista
       • asimilación
         • transforma e incorpora
       • acomodación
         • transforma su propia estructura
       • Autores
         • Geoge Siemen
           • Digital
         • H.Gardner
           • Inteligencias múltiples
         • Robert Gagne
           • teoría ecléctica
         • David Ausbel
           • Aprendizaje significativo
         • Jerome Brunner
           • Aprendizaje por descubrimiento
         • Educación Stem
   • GENERALIDADES DE LA EDUCACION
     • necesidad de cambiar la enseñanza y el aprendizaje de la Educación
       • (DUA)
         • Aprendizaje inclusivo
           • ambientes de aprendizaje multimodales
             • TICS, Móviles, digitales, computadores , internet
   • CARACTERISTICAS DEL ENTORNO EDUCATIVO DE COLOMBIA
     • Definición de Educación
       • derecho a la educación art. 67
     • Ley General de la Educación 115 de 1994
       • regula los estamentos educativos públicos y privados
     • SENA
       • formación para el trabajo
     • Ley 30 de 1992
       • Organiza el servicio público y privado de la educación superior
     • sistema educativo
       • nivel preescolar
       • educación media
         • AREAS OBLIGATORIAS ARTICULO 23
       • educación básica
       • educación superior
       • educación para el trabajo
   • NORMATIVIDADES Y ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
     • PEI
     • MEN. SISTEMA DE EVALUACIÓN , DBA., MALLAS DE APRENDIZAJE
     • LEY 1620 (2013)
     • PEP
     • ley 749 de 2002

2. lA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

   • CONOCIMIENTO
     • saber que
       • hechos
     • saber quién
       • habilidades sociales
     • saber por qué
       • avance tecnólogico
     • saber cómo
       • habilidades y destrezas
   • EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
     • economía del conocimiento
       • resolución problemas sociales y ambientales
       • Revolución industrial
         • primera
           • periodo neolítico
         • segunda
           • electricidad y combustible
         • tercera
           • informatizó
   • HISTORIA E IMPACTO SOCIAL
     • Cuarta revolución
       • inteligencia artificial , robótica. la impersión 3 D , nanotecnología

3. lA EDUCACIÓN STEM Y EL DESARROLLO CIRCULAR

   • LA EDUCACIÓN STEM
     • Desarrollo sostenible para el país
   • LA ECONOMÍA CIRCULAR
     • los prductos se diseñan para hacer aprochechados, reutilizados, reciclados
     • cuidado del medio ambiente

4. LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA Y LA EDUCACIÓN STEM

   • TIPOS DE VIGILANCIA
     • Tecnológica
       • Mejora los productos, procesos o servicios
     • Competitiva
       • Nuevos competitodes, productos,servicios de la empresa
     • Comercial
       • Relación con los clientes y proveedores
     • Del entorno
       • Sociales, legales y culturales
   • CONCEPTO
     • Busqueda , detección , análisis
   • PLAN DE DESARROLLO
     • gestiona y promueve el desarrollo
       • social
       • educativo
       • infraestructura
     • Es vigilado por el plan nacional de desarrollo
   • INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD EDUCATIVA
     • potenciar el pensamiento crítico y de diseaño
   • DESARROLLO TECNOLÓGICO
     • innovar la educación

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