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EL VALOR

Sandra Osorio Spanisch

EL VALOR

Inhalt der Mindmap

EL VALOR

  1. LA EDUCACIÓN EN VALORES CONSISTE EN APOYAR A LAS PERSONAS PARA QUE ENCUENTREN SUS PROPIOS VALORES

  2. SE CONSIDERA ALGO DIGNO DE APRECIO

  3. EL VALOR SE IDENTIFICA CON LO BUENO

    • VERDAD
    • BIEN
    • BELLEZA
    • BONDAD
  4. LOS ESTÓICOS

    • LO ENTENDIERON COMO TODA CONTRIBUCIÓN A UNA VIDA CONFORME A LA RAZ´PON
    • CICERÓN
      • LO CONFORME A LA NATURALEZA
        • LA VIRTUD POR LO DIGNO
      • LOS BIENES QUE DEBEN PREFERIRSE
        • INGENIO
        • EL ARTE
        • EL PROGRESO
  5. KAN

    • HABÍA IDENTIFICADO EL BIEN CON EL VALOR EN GENERAL
    • LIMITABA LA PALABRA VALOR AL BIEN OBJETIVO
      • EXCLUYENDO LO PLACENTERO Y LO BUENO Y LO BELLO
    • LA EXTENSIÓN DEL TERMINO SE LO DEBEMOS A LOS KANTIANOS
    • LOS VALORES MISMOS ESTÁN DETERMINADOS POR
      • LOS SENTIMIENTOS
  6. L VALOR ES UN JUICIO APRECIATIVO

    • UNA PREDISPOSICIÓN AFECTIVA
    • MOTIVO DE ACCIONES
    • DINÁMICA APETITIVA POR POR LA PERSONALIDAD
    • NORMA DE CONDUCTA
  7. VALORES HUMANOS DESDE VARIAS DISCIPLINAS

    • EN LA FILOSOFIA
      • SE USA EL TERMINO PARA DESIGNAR EL VALOR DE LOS OBJETOS
        • LA RAREZA O ABUNDANCIA DEL OBJETO
          • DETERMINAN EL VALOR ECONÓMICO
      • SE POSTULABA QUE LOS VALORES TENÍAN UN STATUS
        • INDEPENDIENTE DE LOS SERES HUMANOS
          • DEBER SER
            • UNIVERSALES
            • INMUTABLES
            • ETERNOS
      • LA CAPACIDAD VALORATÍVA ES ESPECÍFICA DEL SER HUMANO
    • ANTROPOLOGÍA CULTURAL
      • DESTACA LOS VALORES EN EL COMPORTAMIENTO DE GRUPOS HUMANOS
      • APRENDIZAJES COLECTIVOS
      • EXPLICA SISTEMAS TALES COMO
        • PENSAMIENTOS
        • RELIGION
        • IDEOLOGÍAS POLITICAS
      • LOS VALORES SON CONCEPCIONES COMPARTIDAS
      • EN LA PEDAGOGÍA
        • LA FORMACIÓN DE VALORES DE LOS EDUCANDOS ES CONGRUENTE CON LA CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA
        • CONLLEVA VALORACIONES EN LOS CONTENIDOS CURRICULARES
        • NO HAY EDUCACIÓN SIN VALORES
        • TODO MAESTRO SE FORMA EN VALORES
        • LA EDUCACIÓN NECESITA VALORES COMO REFERENTES FUNDAMENTALES
  8. VALORES UNIVERSALES

  9. VALORES MORALES

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Informationen

Beschreibung
LA PALABRA VALOR EN SU SENTIDO FILOSÓFICO COMENZÓ A UTILIZARSE EN EL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DE SIGLO XX
Erstellt von
Sandra Osorio · Okt 2015
Aktualisiert
11 Sep 2016
Aufrufe
41
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