Anatomía y fisiología del diencéfalo y el sistema límbico

Anatomía y fisiología del diencéfalo y el sistema límbico

1. Diencéfalo

   • Conjunto de estructuras cerebrales derivadas embriológicamente del prosencéfalo
   • Tálamo
     • Estructura ubicada en el diencéfalo, ocupa casi toda la totalidad de este
     • Procesa información de la corteza cerebral
     • constituido por numerosos núcleos, conexiones recíprocas con la corteza cerebral
       • Clasificacion de nucleos
         • Por su función
           • Sensoriales
           • Motores
           • Límbicos
           • Inespecificos
           • Multimodales
         • Por su distribución :
           • *Grupo nuclear anterior
           • *Núcleos de la línea media
           • Núcleos mediales
           • Masa nuclear lateral
           • Núcleos posteriors
         • Filogenetica
           • Arquitálamo
           • Paleotálamo
           • Neoitálamo
     • Función de relevo de información entre los centros aferentes y la corteza
     • Conexiones del tálamo
       • Vía sensorial primaria
       • Vía corticotálamica
       • Vía tálamo cortical
   • Hipotálamo
     • Se localiza en el tercer ventriculo
     • Compuesto por pequeñas células nerviosas
     • Dispuestas en grupos o núcleos
     • Controla e integra la funciones del sistema nervioso autonomo y el sistema endocrino
     • Mantenimiento de la homeostasis corporal
       • Impulsos del hambre
       • Comportamiento sexual y las emociones
       • Regulación de la temperatura corporal
     • Mantenimiento de la homeostasis corporar

2. Lóbulo limbíco

   • Función: elaborar conductas reflejadas en expresiones
     • Emocionales
     • Comportamiento (agresividad)
     • Iniciativa
     • Memoria
   • Amigdala
     • Nucleo basectoral
       • Mandar señales a los centros (hipotálamo, tálamo, centros límbicos, corteza cerebral)
       • Provocan profundas alteraciones en la conducta
     • Núcleo caudado- núcleo accumbens
       • Fundamental en la reproducción de las sensaciones que nos motivan a comer, a beber y a reproducirnos
     • programar respuestas conductuales apropiadas
     • Corteza olfatoria
       • Comportamiento,supervivencia, sexualidad, comportamiento emocional
     • Hipocampo
       • Esencial para la formación de las nuevas memorias y el aprendizaje

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