Proceso de evaluación psicológica y diagnóstico psicológico.

Proceso de evaluación psicológica y diagnóstico psicológico.

1. "Se encuentran involucrados la obtención de información, los instrumentos utilizados y las varias formas de medidas para que se llegue a una conclusión" (Rocio Fernández Ballesteros p. 141. 2015)

   • Según APA (2005), la psicología de la salud se desarrolla hacia una búsqueda cada vez más grande de conocimientos básicos de la ciencia psicológica y sus extensiones en el campo de la salud, el impacto del comportamiento en la salud, la influencia de estados de la salud y de la enfermedad en los factores psicológicos.
   • Factores de problemas de salud
     • Factores psicosociales o de comportamiento ejercen influencia sobre la salud o la enfermedad en tres formas
       • Estas influencias envuelven cambios biologicos directos que ocurren de forma paralela, anterior o posterior o como parte de una reacción emocional o de comportamiento estandar.
       • Trastornos alimenticios y sintomas de dismorfia corporal
       • Condición socioeconomica y los efectos en la cultura.
       • Condiciones ambientales, comportamientos que aumentan la salud, o la deterioran.

2. Metas

   • Metas biológicas - evaluación de aspectos tales como naturaleza, localización, frecuencia de los síntomas, tipos de tratamiento recibidos y sus características
   • Metas afectivas - evaluación de los sentimientos del paciente con respecto a la enfermedad, tratamiento, futuro, limitaciones e histórico de variaciones de humor.
   • Metas cognitivas - conocimiento del paciente sobre el cuadro y la situación de salud, mantenimiento de funciones como percepción, memoria, inteligencia, tipo de modelo de evaluación de la situación
   • Metas cognitivas - conocimiento del paciente sobre el cuadro y la situación de salud, mantenimiento de funciones como percepción, memoria, inteligencia, tipo de modelo de evaluación de la situación

3. Protocolos

   • consecusión sistemática de información de distintos aspectos del funcionamiento del paciente como de la percepción, motores y funcionamiento verbal
   • tener en consideración que hay una interrelación entre condiciones crónicas de salud, intervenciones farmacológicas, factores psicológicos, sociales y económicos asociados a una investigación comprensiva para la identificación de las causas del problema del paciente

4. Esta consiste en una toma de decisiones en función de los datos que han sido obtenidos en el proceso de evaluación.

   • Evaluación tradicional
     • Clasificar condiciones en las que se encuentra un problema, auxiliar en la determinación y en la forma en que evolucionara el problema
   • Evaluación conductual
     • identificar las conductas del problema y las condiciones que las matienen, servir como medio de evaluación de la efectividad y tratamento

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