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MEJORAR LA OFERTA DE
APRENDIZAJE ADULTO
- MÉTODOS DE
APRENDIZAJE ESPECÍFICO
PARA ADULTOS
- Andragogía
- Ciencia que
estudia el
aprendizaje
de los adultos
- Triangulo
pedagógico
- Ciencia que
estudia el
aprendizaje
de los adultos
- Solo aquellos
individuos convencidos
del valor del
aprendizaje serán
receptivos a un
análisis rentable
- Establecer un sistema en el que
el estudiante, profesor, contenido
del curso y el entorno del
aprendizaje se adapten unos a
otros
- Adultos y niños
han pasado de ser
receptores de
conocimiento a
aprender como
aprender
- Políticas de promoción
del aprendizaje del
adulto
- Los empresarios deben ver
la formación de sus
empleados como una
inversión
- Los empresarios deben ver
la formación de sus
empleados como una
inversión
- Andragogía
- MECANISMOS DE TRANSMISIÓN
DE CONOCIMIENTOS ADAPTADOS
AL ALUMNO
- Los organizadores deben
estar en contacto con las
realidades sociales y las
necesidades de todas las
partes implicadas
- Formación del adulto fuera de
las horas del trabajo
- Ofrecer al alumno el tipo de
contexto que más se adapte a
él y el tipo de formación que el
desee
- Los elementos positivos ayudaran a disuadir a los
trabajadores de que abandonen la formación antes
de que finalice
- No se debe descuidar el
cumplimento de las normas de
calidad y ante todo la calidad de
la enseñanza pues esta debe
ser reconocida por el alumno
- El reconocimiento de los
saberes previos permite situar
a los participantes en un nivel
mas apropiado
- La certificación de la
formación abre el camino
hacia el mercado laboral y
una formación futura
- El nivel de los nuevos participantes
debería basarse en su experiencia
profesional y educación
- La certificación de la
formación abre el camino
hacia el mercado laboral y
una formación futura
- Los organizadores deben
estar en contacto con las
realidades sociales y las
necesidades de todas las
partes implicadas
- PERSPECTIVAS DE LA
ENSEÑANZA
- SI los adultos se sienten
cómodos , sin restricciones y
valorados tendrán el deseo de
estudiar
- Convencer a los alumnos del
valor del aprendizaje es
esencial para animarles a
formarse
- Una formación inicial debe
aportar a los individuos las
habilidades que necesiten
para acceder a una formación
posterior
- El papel de la escuela no
consiste solo en
transmitir sino en
ayudar a los alumnos a
continuar adquiriendo
nuevos conocimientos a
lo largo de la vida
- Deberán utilizarse todos los
medios para difundir la
información disponible: escuela,
lugar de trabajo, agencias
temporales, ayuntamientos,
servicios sociales, medios de
comunicación, organismos
públicos y privados
- SI los adultos se sienten
cómodos , sin restricciones y
valorados tendrán el deseo de
estudiar
- EVALUACIÓN
- Debe llevarse a
cabo en todos
niveles y en
diferentes
momentos
- La evaluación es un
elemento indispensable para
un verdadero movimiento
nacional para favorecer el
aprendizaje
- La
autoevaluación del
alumno esencial,
ya que se trata
de una valoración
no critica de sus
resultados
- La formación debe
contribuir a la
evolución del
trabajador en el
ámbito personal y
social
- Debe llevarse a
cabo en todos
niveles y en
diferentes
momentos
Medienanhänge
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