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Beschreibung
Mindmap von Patricia Ginez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Patricia Ginez
vor mehr als 8 Jahre
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Matemática e as Novas Tecnologias
- ensino-aprendizagem da matemática
- TICs - novas
tendências e
aperfeiçoamento
- microcomputadores e
softwares dinâmicos e
educativos
- pontos fortes e
limitações
- oportunidade de
motivação e apropriação
do conteúdo
- significativas
contribuições
- significativas
contribuições
- não está inserida de
forma aceitável na
prática dos professores
- choques culturais
- problemas operacionais
- oportunidade de
motivação e apropriação
do conteúdo
- ensino-aprendizagem
de forma efetiva
- facilitador entre aluno e
construção de
conhecimento
- facilitador entre aluno e
construção de
conhecimento
- GeoGebra
- auxílio no
processo de
construção do
conhecimento
- potencialidade na
compreensão
- visualização de
particularidades
- ganho no
tempo
- potencialidade na
compreensão
- proporciona avanço
significativo do
aluno
- realiza ampliações
com rapidez e
facilidade
- convencendo o aluno e
facilitando a interiorização de
conceitos
- convencendo o aluno e
facilitando a interiorização de
conceitos
- auxílio no
processo de
construção do
conhecimento
- Recurso fundamental
para o professor
pesquisador
- pontos fortes e
limitações
- citada pelo PCNs
- diminuir as disparidades e as
deficiências no processo de
ensino aprendizagem
- microcomputadores e
softwares dinâmicos e
educativos
- prática de ensino
tradicional e
mecânica
- modelo de exclusão
- prioriza a competição
- prioriza a competição
- quadro negro
- difícil de visualizar e
se convencer
- descontextualizado e
sem significação
- obstáculos no
pensamento
algébrico
- deficiência na
capacidade de
abstração
- obstáculos no
pensamento
algébrico
- descontextualizado e
sem significação
- difícil de visualizar e
se convencer
- obsoletas,
ultrapassadas
- modelo de exclusão
- TICs - novas
tendências e
aperfeiçoamento
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