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Los Siete Saberes necesarios para la educación del futuro

Nineth Herrera Magisterio (Educación) Englisch

Inhalt der Mindmap

Los Siete Saberes necesarios para la educación del futuro

  1. Las Cegueras de Conocimiento

    • Evitar Errores
      • Sin conocer a nuestro estudiante
      • Si conocer sus capacidades
      • Sin comprender su habilidades
    • Vibraciones
      • Alucinaciones sociales
      • Alucinaciones Personales
  2. Los Principios de un conocimiento Pertinente

    • Problemas globales
      • Conocimientos Regionales
      • Conocimientos Locales
    • Generar Inteligencia
      • Relaciones mutuas
      • Nuevos Conocimiento
  3. Enseñar las condiciones humanas

    • Unirlo y Separarlo del universo
    • Cultura Humana
      • Quienes somos
      • De donde venimos
      • A donde vamos
    • Diversidad
      • Individual
      • Social
      • Cultural
  4. Enseñar la identidad terrenal

    • Identidad y pertenencia
      • Conciencia antropologica
      • Conciencia ecologica
      • Conciencia civica
      • Conciencia espiritual
    • Avances tecnológicos
      • Diversidad humana
      • Nuevo destino, era planetaria
  5. Enfrentar las incertidumbres

    • Futuro incierto e inesperado
      • Desequilibrio
      • Vulnerabilidad
      • Inestabilidad
    • Ecología de la acción
      • Acciones
      • Reacciones
  6. Enseñar la comprensión

    • Comunicación no es comprensión
      • Directa y dos sentidos
      • Interpersonal e intergrupal
      • Comprensión a escala planetaria
    • Obstaculos
      • Egoismo
      • Etnocentrismo
      • Sociocentrismo
  7. La etiqueta del género humano

    • Enseñar la democracia y ética
    • Enseñar ciudadanía terrestre
    • Realizar conciencia de la sociedad

Informationen

Beschreibung
Los Siete Saberes necesarios para la educación del futuro ofrecen una visión integral que promueve la formación de individuos capaces de enfrentar los desafíos de un mundo cambiante, fomentando la creatividad, la ética, la comprensión global, el pensamiento crítico y la colaboración, para construir una sociedad más equitativa y sostenible.
Erstellt von
Nineth Herrera
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