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Teorias de sistemas en la educacion
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Teorias de sistemas en la educacion
Perspectiva tecnico-empirica
- Caracteristicas: Enfoque centrado en la tegnologia como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje, enfasis en la eficacia y eficiencia de la tecnologia.
- Hardware y software, metodos de implementacion y evaluacion de resultados.
- Caracteristicas: Enfoque centrado en la tegnologia como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje, enfasis en la eficacia y eficiencia de la tecnologia.
VISION DE LA TECNOLOGIA
- Integracion de la tecnologia como parte esencial de los procesos educativos, enfoque en el cambio de practicas pedagogicas y estructuras educativas
- Trasformacion curricular, desarrollo docente y mejora continua.
- Integracion de la tecnologia como parte esencial de los procesos educativos, enfoque en el cambio de practicas pedagogicas y estructuras educativas
ENFOQUE MEDIACIONAL CURRICULAR
- Tecnologia como mediadora entre el contenido y el estudiante, enfoque en el diseño de ambiente de aprendizaje efectivo.
- Diseño instrucional centrado en el estudiante, uso de tecnologia para faxcilitar la comprencion del contenido y la integracion de actividades mediadas portecnologia
- Tecnologia como mediadora entre el contenido y el estudiante, enfoque en el diseño de ambiente de aprendizaje efectivo.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
- Enfoque en el analisis de sistemas complejos, interaccion entre elementos dentro de un sistema
- Visualizacion de la interrelacion entre tecnologia , pedagogia y contenido, consideracion de las relaciones entre diferentes componentes del sistema educativo
- Enfoque en el analisis de sistemas complejos, interaccion entre elementos dentro de un sistema
Informationen
- Beschreibung
- Estas teorias ayudan a comprender mejor como funcionan los sistemas educativos y como mejorarlos.
- Erstellt von
- Juanita Barreto
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