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Definiciones básicas de tecnología educativa
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Definiciones básicas de tecnología educativa
Qué es la tecnología La tecnología es el conjunto de nociones y conocimientos científicos que el ser humano utiliza para lograr un objetivo preciso, que puede ser la solución de un problema especifico del individuo o la satisfacción de alguna de sus necesidades. (concepto, 2022)
La educación La educación es la disciplina que se ocupa de los diversos métodos de enseñanza y de aprendizaje en las diferentes instituciones educativas y en los grupos sociales, con el objetivo de transmitir conocimientos, valores, habilidades, creencias y hábitos. (Humanidades, 2016)
La informática en la educación La integración de la informática en la educación revoluciona el aprendizaje, promoviendo habilidades digitales y adaptando la enseñanza para un futuro tecnológico. La tecnología informática facilita la comprensión a través de herramientas interactivas y multimedia, fomenta la alfabetización digital, y mejora la colaboración entre estudiantes (TeloDigo, 2024)
Virtualidad en la educación En un mundo en constante evolución, la educación es el espacio ideal en el proceso de formación; de otro lado la enseñanza, aporta conocimientos prácticos y habilidades a los estudiantes. En este contexto y ante la actual pandemia, además de la situación de cuarentena que algunos países deben enfrentar, es difícil tener actividades presenciales con estudiantes, por lo que las metodologías que requerían de la interacción directa con estos no son posibles y debe buscarse variedad de estrategias metodológicas virtuales para desarrollar el currículo. Las tecnologías de información y comunicación (TIC) (Metropolitana, 2020)
La tecnología educativa La tecnología educativa ofrece numerosas ventajas tanto a los educadores como a los alumnos. Para los educadores, proporciona acceso a una amplia gama de recursos educativos, contenidos digitales y plataformas interactivas que pueden complementar sus métodos de enseñanza. Para los alumnos, la tecnología educativa abre nuevas vías de exploración, colaboración y aprendizaje autodirigido. Ofrece oportunidades para experiencias interactivas y de inmersión, haciendo la educación más atractiva y accesible. (Narvaez, 2025)
