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CAPÍTULO III LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO

Inhalt der Mindmap
CAPÍTULO III LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO
Hombre
- Trabajo
- Palabra
- Reflexión
- Amor
- Al prójimo
La dialogicidad
- Esencia de la educación como práctica de la libertad
- Diálogo con el pueblo
- Esencia de la educación como práctica de la libertad
Realidad Educativa
- Transformarla
- Dialogo de acción y reflexión entre
- Exigencia existencial
- Aprendizaje
- Alumno
- Maestro
- Exigencia existencial
- Dialogo de acción y reflexión entre
- Transformarla
Investigar un tema generador
- Acudir al lugar donde estan los individuos
- Aplicar el pensamiento en el apredndizaje
- Lleva hacia el pensamiento crítico
- Superación
- Liberación
- Transformación
- Hacia la práctica
- Comunicación
El diálogo
- Búsqueda del contenido pragmático
- Amor recíproco
- Búsqueda del contenido pragmático
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Informationen
- Beschreibung
- Mindmap am CAPÍTULO III LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO, erstellt von wey_reyna am 01/12/2013.
- Erstellt von
- wey_reyna
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