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UNIDAD II
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UNIDAD II
CONCEPTO
- FORMA DEL PENSAMIENTO
- MEDIANTE EL LENGUAJE EXPRESAMOS AQUELLA IDEA O CONCEPTO QUE ALMACENAMOS EN NUESTRA MENTE
- SU FUNCIÓN ES LOGRAR UNA REPRESENTACIÓN DEL OBJETO A TRAVÉS DE SUS NOTAS ESCENCIALES
- ASPECTOS DEL CONCEPTO
- CUALITATIVOS
- COMPRENSIÓN
- CUANTITATIVOS
- EXTENSIÓN
- ASPECTOS DEL CONCEPTO
- SU FUNCIÓN ES LOGRAR UNA REPRESENTACIÓN DEL OBJETO A TRAVÉS DE SUS NOTAS ESCENCIALES
- MEDIANTE EL LENGUAJE EXPRESAMOS AQUELLA IDEA O CONCEPTO QUE ALMACENAMOS EN NUESTRA MENTE
- RELACIONES Y OPERACIONES ENTRE CONCEPTOS
- COMPRENSIÓN
- PERFECCIÓN
- EXTENSIÓN
- SE AGRUPAN POR
- GÉNERO
- ESPECIE
- DIFERENCIA ESPECÍFICA
- FORMA DEL PENSAMIENTO
PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO
- OBSERVACIÓN
- PROCESO MENTAL DE FIJAR LA ATENCIÓN EN UNA PERSONA, OBJETO O SITUACIÓN
- DESCRIPCIÓN
- ES DAR CUENTA DE LO OBSERVADO O CONOCIDO RESPECTO A EL OBJETO
- RELACIÓN
- PERMITE AGRUPAR LAS CARACTERÍSTICAS SEMEJANTES Y DIFERENTES CON UN TERCERO.
- CARACTERÍSTICAS ESENCIALES
- CARACTERÍSTICAS ACCIDENTALES
- PERMITE AGRUPAR LAS CARACTERÍSTICAS SEMEJANTES Y DIFERENTES CON UN TERCERO.
- CARACTERÍSTICAS ESENCIALES
- SE REPITE EN VARIAS OCASIONES EN EL OBJETO O ENTRE ELLOS ES DECIR ES GENERALIZADA
- FORMAN UNA DEFINICIÓN MEDIANTE AFIRMACIONES O JUICIOS QUE CREAMOS A PARTIR DE LO OBSERVADO
- OBSERVACIÓN
MAPAS CONCEPTUALES
- REPRESENTACIÓN GRÁFICA ORGANIZADA Y JERARQUIZADA DE LA INFORMACIÓN.
- SE CONFORMA DE
- CONCEPTOS
- PROPOSICIONES
- PALABRAS ENLACE.
- SE CONFORMA DE
- FACILITAN LA ORGANIZACIÓN
- INTERPRETAN, COMPRENDEN E INFIEREN
- ORGANIZA EL PENSAMIENTO
- EXPRESA EL PROPIO CONOCIMIENTO.
- REPRESENTACIÓN GRÁFICA ORGANIZADA Y JERARQUIZADA DE LA INFORMACIÓN.